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课题结题展成果 专家指引促成长
作者:黄晓兰 文章来源:本站原创 点击数1210 更新时间:2023/10/10 11:48:08 文章录入:admin 责任编辑:admin

 

课题结题展成果  专家指引促成长

——大足区黄晓兰名师工作室区级课题《利用本土资源优化幼儿园社会活动的实践研究》结题评审会简报

 

2023915日上午,大足区黄晓兰名师工作室的大足区教育科学“十四五”规划课题在大足区教师进修学校进行了课题结题评审会,大足区教育科学规划办杨云万主任、吴世碧副主任、陈礼峰督学、陈小霞老师进行了结题评审指导。

一、结题汇报,展示成果

评审会上,课题组罗永红老师从课题的研究意义、理论基础与依据、研究目标及内容、研究方法及运用、研究影响与效果、问题与讨论等方面依次进行了全面而细致的汇报。

     二、专家点评,高位引领

评审组专家对课题汇报做出了相对应的点评。充分肯定了课题研究的价值与实践意义,研究扎实有效,研究过程真实规范,资料详实,成果丰硕,达到预期研究目标。随后,专家评审团根据课题阐述内容进行了提问,针对课题的学科融合性、可操作性与可推广性提出了相应问题。经课题组成员商议讨论后,课题组成员代表:冯锡霞老师和邓艳君老师针对专家评审团提出的问题做了详尽的解答。

三、丰硕成果,蓄力前行

课题自开题以来,得到了各级领导、专家们的关心和指导。在课题组成员的共同合作努力下,形成了“利用本土资源在幼儿园社会活动的运用现状”调查报告、“利用本土资源优化幼儿园社会活动的实践研究”研究报告、“利用本土资源优化幼儿园社会活动的实践研究”的地方课程、“利用本土资源优化幼儿园社会活动的实践研究”论文、案例集、利用本土资源优化幼儿园社会活动地方课程的资源包等优秀成果。

本次结题评审会,既是课题研究的阶段性总结,也是课题实践深入落地的起点。专家们的精准指导使课题组成员认清了课题研究存在的不足,明确了今后研究的着眼点,知晓了深入研究的方向。今后,大足区黄晓兰名师工作室将继续借力课题研究,推动工作室教育科研高质量发展。

                              撰稿:黄晓兰 谷怡

 
 

 

文章转载请注明来源于:重庆市大足区教师进修学校 http://www.cqdzjxx.cn

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