专家引领明方向  深耕精研行致远

——黄晓兰名师工作室参加大足区2024年市级规划课题开题会

为加强市级立项课题研究的过程管理，推进课题研究工作，促进立项课题研究顺利开展，进一步提升教师科研素养与能力。2024年12月22日下午，大足区教师进修一会议室举行了大足区2024年市级规划课题开题会。本次开题会由教师进修校科研室主任杨云万主持，邀请了重庆市教育科学研究院教育督导研究所所长张鸿、重庆市教育科学研究院基础教学研究所副所长吴乐乐、重庆市大足区教师进修学校书记、校长袁位、重庆市南岸区教师发展中心主任谭伟为本次论证会的开题论证专家，2024年度市级已立项的教育科研规划课题成员参加会议。

大足区黄晓兰名师工作室主持人黄晓兰主持的课题《延时服务下幼儿园混龄教育的实践研究》在本次开题会上进行了开题论证，工作室成员冯锡霞从课题研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤和研究分工等方面，向与会专家作了详尽的汇报。专家们认真听取了冯老师的报告和答辩后，充分肯定了课题的选题、前期准备和团队素质，表示课题具有较强的实践价值，并对课题研究的重难点、研究目标、研究内容、研究方法与预期效果等方面进行了点对点的把脉问诊，提出了具体可行的建议和方法。希望课题组成员在课题研究的过程中，要重视成果输出，推广研究价值和实践价值，使课题能真正地发挥名师工作室的作用，期待课题成果能为政府决策提供建议，为相关幼儿园实施课后延时服务提供范本。

会后，黄晓兰对课题组成员提出了希冀。她表示：我们工作室的课题选题切口符合显示实际，研究内容新颖，在以后的研究过程中要实实在在开展，在研究中要大胆探索，规范课题研究操作，将课题研究的理论转化为实践效能。

本次报告会气氛热烈，效果显著，不仅让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，明晰了课题研究的方向和目标，同时也让参加报告会的各位老师对教科研有了更深的思考。相信在专家的引领下，课题研究一定会按时高质量完成，努力实现预期研究目标，为教育事业发展贡献智慧与力量，用丰硕的研究成果回报各方支持与期待，为提升学前教育科研水平添砖加瓦。

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