科技领航  实践架桥

——大足区邓本莲、赵祖莉名师工作室开展联合教研活动暨工作室总结会

 1月12日，大足区邓本莲、赵祖莉名师工作室在区进修校开展“科技领航 实践架桥”联合教研活动暨工作室总结会。会议分专题讲座和分会场研讨两个阶段。

活动开篇，两个工作室的学员齐聚进修校一会议室，聆听了区进修校信息科技教研员廖贞斌老师带来的《数字技术助力课堂教学创新》专题讲座。讲座伊始，廖老师以熟悉的AI技术与大家进行互动，激发了教师们的浓厚兴趣。随后，

他展示了若干与教学及生活相关的AI技术，详细解读前沿 AI 产品，让大家具体操作、互动交流，极力唤醒教师数字化意识。讲座核心部分，廖老师聚焦教学实践，详细阐述了实现信息科技课程育人价值的具体策略和方法，他鼓励大家把学到的AI技术和学科教学结合起来，增加课堂魅力，惠及广大学生。廖老师的讲座内容丰富，可操作性强，为学员们打开了数字教学新世界的大门，让大家深刻领悟技术赋能课堂的无限可能。参培教师们全神贯注，学习热情高涨，积极互动交流，收获满满。

在第二个阶段，两个名师工作室分会场进行工作总结会。

在劳动教育专场，首先由参加外出培训的五位教师作学习分享。唐云莉老师以《追光之旅——始于教科研的探索与启迪》为主题，带大家跟随专家足迹，解锁教科研新维度，与大师对话碰撞出新火花，又回归自身实践，探索出一条独具匠心的教科研成长之路。吴迪老师以《点亮劳育智慧展现砥砺之旅》为主题，详细分享了劳动教育市级骨干教师培训期间的活动、课程、考核、交流和自己的所思所想。杨旭老师作《强化师德师风建设，奋力打造高素质专业化教师队伍》分享，直击师德师风建设核心，剖析成效与问题，号召大家为打造高素质教师队伍奋力向前。王紫颖老师以《在数字化的浪潮中乘风破浪》为题，带着大家在数字化浪潮中踏浪而行，将智慧课堂的教学架构、实用工具和网站等悉数分享。邓年勇老师聚焦《教育数字化与教师数字素养》，探讨教育素质化与教师数字素养的关联，为教师成长锚定方向。

紧接着，学员张青作工作室工作总结报告。她围绕《从劳育中拔节 于创新处扬帆》，从“学习研究，引领赋能提实效”“课程研发，创新实践结硕果”“示范引领，辐射带动促发展”“成果斐然，荣耀见证成长路”“直面不足，沉淀反思求突破”“展望未来，砥砺前行再出发”六个方面详细总结了工作室一年来的学习硕果和未来展望。

且行且思，总结前行。工作室主持人邓本莲在总结讲话中对学员的交流发言作一一点评。她指出，学员们的汇报分享有思考、有高度、有质量。经过坚持学习，学员们在读、写、讲、演等方面有了长足的进步。紧接着，邓老师从修身立德、深耕精研、协同合作三大维度深情总结。她认为工作室在汗水与欢笑中走过了充实而富有意义的一年。这一年，是探索与创新的一年，是辛勤耕耘与收获满满的一年。学员们经过四年的认真学习，即将顺利结业。最后，邓老师为学员们明晰前路，部署结业准备这项重点工作，同时规划出工作室发展的锦绣前程。她坚信劳动教育之路，任重而道远，但在工作室全体成员的共同努力下，劳动教育的未来必将更加灿烂辉煌！ 

劳动华章凝芬芳，实践育人启新航。此次活动不仅是过去努力的精彩沉淀，更是迈向未来的激昂序章。大足区邓本莲名师工作室将秉持“多元融合发展，实践驱动成长”的理念，继续助力教师成长，推动劳动教育迈向更高峰，共绘教育新画卷。

（撰稿人：邓本莲 张青）

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