大处着眼抓关键  小处着手重实践

——工作室学员参加现代教学技术教育部重点实验室2023年基础教育开放课题开题会

9月21日下午，重庆市“现代教学技术教育部重点实验室2023年基础教育开放课题”开题会在重庆科学城树人思贤小学校举行。大足区小学科学赵祖莉名师工作室主持人及部分学员参加了此次会议。

中国教育学会常务理事、科学教育分会理事长、陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室主任胡卫平亲自为此次立项的8个课题颁发了立项证书。

课题组负责人赵祖莉代表《思维型教学理论引领下小学科学教师的发展与培养》课题组向在场的专家做了简短精炼的开题报告。赵祖莉从课题的研究背景及意义、理论基础与依据等十二个方面进行了阐述。

重庆市立德树人小学校长石言忠肯定了赵祖莉主持课题中“科学教师的培养与发展”这个方向找得好，符合现实需求，并给出了“还要继续理清思路”的建议。西南大学教授王红艳建议大家着重研究思路，加强问题意识，将研究方法与研究内容相结合，做有效的研究。重庆市教育科学研究院原副院长王纬虹为大家阐述了会议的价值并对课题组进行了指导，他建议大家聚焦问题，突出重点，优选方法，实践升华。胡卫平教授则从微观方面对各个课题进行了细致的指导与建议，他建议一线教师做课题要着重实践，在实践的基础上做研究，真正解决一线教学的问题，促进一线教师的发展。

重庆市教育科学研究院小学科学教研员邵发仙老师结合专家指导意见作表态发言，并对各个课题组提出了期望和要求。参会人员纷纷表示，今后将从大处着眼，小处着手，通过“学习—实践—反思”的研究路径开展好行动研究。

此次开题会实效性高，针对性强，给参与课题研究的老师们指明了方向。

（供稿人：大足区实验小学周莎）