深耕课程策略  创生劳动智慧

——邓本莲名师工作室助力大足区中小学劳动教育石马、万古学区研讨活动

4月28日，大足区2025年中小学劳动教育教学研讨系列活动（石马、万古学区专场）在大足三小教育集团三小校区拉开帷幕。邓本莲名师工作室主持人与部分学员，石马、万古学区60余名学校领导、劳动教育教师参会。

开幕式上，大足三小鲤鱼灯舞学生团队的精彩表演，受到了与会教师的高度赞扬。随后，大足三小教育集团副总校长、万古小学书记李家勇在致辞中介绍了学校在劳动教育中的创新举措：从课程架构的顶层设计到实践活动的具体开展，探索出了具有校本特色的劳动教育新模式。万古学区办副主任谭昕在讲话中分享了学区办统筹规划劳动教育实践的具体办法。

经验分享环节，工作室学员李娟围绕“思想引领、基地塑型、实践深耕、评价护航”，介绍了沙桥小学依托劳动基地实现五育融合的探索；工作室学员唐云莉从“规范化、日常化、特色化”维度分享了学校“三化”课程建设经验。

课例展示中，宝兴小学梁怡执教《精美小布艺》示范课，带领学生在花灯制作中，锻炼动手能力，感受传统文化魅力，落实劳动核心素养。

工作室主持人邓本莲作了《基于核心素养的劳动课程价值突围与实践转向》专题讲座。她结合前期学区调研，分析两个学区劳动教育实践的困境，提出了“课程体系系统化、实践场景全域化、师资培养专业化、评价改革证据化”策略。她指出，分片区开展教研活动的目的是通过一次次扎实的教研，让校长真重视、教师真行动、课程真落地。

石马、万古学区专场活动为大足区以分片区教研推动劳动教育落地开了好头。相信随着系列活动持续推进和邓本莲名师工作室的助力，更多学校的优质经验将在各学区推广，助力全区中小学劳动教育走深走实。

（撰稿人：邓本莲  张青）