深化课改促发展  聚焦素养共成长

——记大足区李晓黎中学数学正高级教师工作室教研活动

为深化数学课程改革，落实新课标理念，提升教师核心素养与课堂教学能力，促进教师专业发展，2025年5月26日，在大足中学初中部（东校区）韶华楼会议厅成功举办了2025年中学数学专委会学术研讨活动暨李晓黎中学数学正高级教师工作室教研活动。此次活动由大足区教育学会中学数学教学专业委员会主办、李晓黎中学数学正高级教师工作室协办、重庆市大足中学承办，大足区中学数学教研员、专委会会员及工作室学员齐聚一堂，共探数学教育新路径。 

一、专家引领明方向

活动特邀重庆市教科院中学数学教研员熊丙章博士作专题报告。熊博士以《中学数学说课能力提升与实践探索》为题，结合新课标要求与教学实例，从说课中存在的问题、课堂教学设计、说课的意蕴与价值、说课的类型、说课的程序等方面展开深度剖析，为参会教师提供了理论指导与方法借鉴，对提升参培老师的说课能力、优化教学设计提供了很大帮助。

二、学术交流启智慧

学术交流环节中，与会教师围绕核心素养导向的课堂教学、跨学科融合实践等议题展开热烈讨论。大家纷纷表示，此次活动内容充实、针对性强，通过聆听专家讲座和参与学术交流，拓宽了教学视野，明确了教学方向，对今后的数学教学工作将起到积极的推动作用 。

三、凝心聚力向未来

中学数学教研员、大足区中学数学专委会理事长、中学数学正高级教师工作室主持人李晓黎总结指出，本次活动通过专家引领、实践分享、思维碰撞，为我区中学数学教师搭建了高质量学习平台，工作室学员要发挥先锋作用，将本次学习的“说课能力提升策略”转化为具体行动，带动更多教师突破传统教学思维，探索“说课引领备课、备课优化课堂”的创新路径，共同谱写大足区中学数学教育高质量发展的新篇章。

供稿：赵昌兰 李晓黎