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  立足现状  查找问题  分析原因  寻找对策
发布时间:2019/10/28  来源:本站原创

 

立足现状  查找问题  分析原因  寻找对策

1025日,区进修校副校长郎文全,科研室主任、蹲点小组组长杨云万及培训中心教师曾力生、郑伟蹲点珠溪中学,指导学校教育教学工作。

在抽取听课班级后,杨云万、曾力生、郑伟老师深入课堂,听了七年级3班何志华老师的数学课《乘方》。郎文全与珠溪中学书记校长彭勇就珠溪中学教育教学的现状及管理、师资及干部队伍建设、校园文化建设及影响学校教育教学质量提升的因素等进行了交流,并提出了提升教育教学质量的意见和建议。

随后,召开了由杨云万主持,珠溪中学全体行政人员、年级组长及教研组长参加的座谈会。会上,三位年级组长分别就本年级的学生生源、学生学习和教师师德师风、业务水平、课堂教学以及教育教学效果等方面情况作了汇报,提出了面临的问题和困难。听取汇报后,郑伟指出教师站在第一线,了解教育教学现状,能立足现状讲出实话为寻找对策奠定了基础,大家要在此基础上寻找对策,以提升教书育人质量。曾力生指出教师要明确自己的职责,要加强自身的师德师风、业务素质和教学能力建设,提高自己的教育教学效果和质量,以自己的不懈努力带动学校的不断改变。杨云万从各年级组长汇报的情况出发,结合学校工作实际,以教育科研的视角,就如何开展专业调研、如何立足现状查找问题等角度给出了科学可行的操作方法。

彭勇表示,学校将进一步强化质量意识,营造出抓质量的氛围,班子成员要采用科学的调研方法,尽快梳理查找出来的问题,仔细分析原因,在进修校的指导下形成解决问题的对策及方案。

最后,郎文全作了总结讲话,他明确了到珠溪中学蹲点的目的,强调了学校要进一步营造抓质量促发展的浓厚氛围,要传递和充满正能量,领导干部和骨干教师要做好表率和示范,发挥引领和辐射作用,教师要明确立德树人的本分和职责,要求大家齐心协力,为提高教育教学质量,办好人民满意教育,履行自己的职责,付出自己的艰辛,做出自己的努力,贡献自己的力量。

                      (曾力生、杨云万、夏恒奎)





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