以高质量科研助推教育高质量发展

——2023年大足区教育科研工作会议成功召开

为进一步贯彻落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，持续推动我区教育科研高质量发展，5月12日下午，大足区2023年教育科研工作会在海棠中学召开。大足区委教育工委书记、区教委主任石朝勇出席会议并做重要讲话，区教委副主任唐帮勇主持会议，区教委基教科科长刘波、区教师进修学校书记校长袁位、区教师进修学校副书记副校长王中立、区教师进修学校科研室主任杨云万、全区各中小学（幼儿园）分管科研工作校（园）长、科研室主任（或科研管理负责人）、部分民办学校（幼儿园）科研管理负责人 ，共300余人参加现场会议。

会议的第一项议程是对大足区第四届教育科研工作先进集体和先进个人颁奖，现场会上，唐帮勇副主任宣读了表彰文件，主席台领导为大足中学等17个先进集体获奖单位颁奖。

接下来的科研工作经验交流中，龙岗第一小学副校长舒文颖交流分享《“135”浸泡式养正教科研范式，赋能教师专业成长》，该校通过“全员参与、全程浸入、全力指导、全面考核、全域辐射”5条浸泡式教科研路径，形成了人人重视科研、人人参与科研、以科研实现教师美好教育人生的愿景。实验幼儿园副园长李春梅从营造科研氛围、抓好两支队伍、强化科研管理三个方面，介绍了该园科研工作经验。特殊教育学校书记校长陈朝刚交流分享《关注生命本真需求，深化特教科研内涵》，该校以特殊儿童获得最大限度发展为教育科研根本目标，在提升特教质量上狠下功夫，助力特殊儿童实现自尊、自信、自立、自强。龙西中学副校长潘青会分享了学校课程建设与改革的尝试，该校深挖本土课程资源，精细课程设置，聚焦课题研究，让师生在课程这条跑道上幸福成长，快乐生活。大足中学教科处主任刘兴林介绍了该校以实施素质教育为目标，以科研为抓手，实施“科研兴校”战略的具体做法与成效。职业教育中心副校长宋海在交流中谈到，该校充分发挥教育科研工作对教育改革和发展的促进作用，将教育科研与教育思想、教育实践密切联系，不断推进教育科研工作规范化、制度化和科学化。

区教师进修学校书记、校长袁位以《加强区域科研建设，推动教育高质量发展》为题，向大会做工作报告。报告回顾了过去三年全区教育科研取得的显著成效，同时也提出了我区教育科研工作存在的问题与不足，规划了“十四五”期间全区教育科研工作努力的方向：一是加强政治统领，确保教育科研工作方向正确；二是强化系统观念，加快构建高质量教育科研体系；三是聚焦深度研究，打造教育科研引领性成果；四是创新方式方法，推动教育科研范式转型；五是提升专业水准，着力打造高素质科研队伍；六是增强组织领导，健全教育科研制度保障。

区委教育工委书记、区教委主任石朝勇作重要讲话，石主任向获得“科研工作先进集体”的学校表示热烈祝贺，肯定了我区教育科研工作取得的优异成绩，勉励全体教育科研工作者紧盯“三短板”，强化“四意识”，不断提升大足教育科研辨识度。

本次会议进一步明确了我区教育科研工作的目标与任务，更加明晰了学校科研管理岗位的职能与责任。相信全体与会者将继续凝心聚力，聚焦教育发展的关键问题，坚持科教融合，融通“教科研训一体化”机制，推动我区教育科研工作迈向新高度，促进大足教育高质量发展，为大足教育暖万家做出新的更大贡献！

（供稿：何敏）