案例研讨增智慧 个案督导促提升
——第五批重庆市专家服务团服务大足教育暨心理健康工作室第四次指导活动
2025年2月28日,第五批重庆市专家服务团服务大足教育暨心理健康工作室第四次指导活动在大足区教师进修学校举行。本次活动由第五批重庆市专家服务团和大足区教育委员会主办,大足区教师进修学校承办。活动由大足区教师进修学校心理健康教研员刘贵英主持。重庆市教育科学研究院心理健康教研员江雪组织大家对个案报告教师进行了现场督导。大足区心理健康工作室成员及新入职专职心理老师参加了本次活动。
活动分为三个部分,分别是个案报告及研讨、个案督导和活动总结。
个案报告环节,来自大足区石马小学的曾珍老师报告了个案《有了新婆婆就有“后”爷爷:六年级女生非自杀性自伤行为辅导案例》,曾老师通过细腻的案例叙述,深入挖掘了家庭环境对学生心理造成的冲击,以及针对非自杀性自伤行为所采取的心理干预措施,引发了大家对小学生心理健康问题的深度思考。来自大足田家炳中学的袁群老师报告了个案《一例中学生厌学心理辅导个案》,袁老师详细阐述了案例中学生的基本情况、厌学表现及背后的心理成因,分享了从建立信任关系到制定个性化辅导方案的全过程,为与会者展示了具有实操性的厌学心理辅导流程。
个案报告后,江雪老师组织工作室成员分别围绕两位教师督导的问题进行了充分地研讨,参会人员各抒己见,从不同角度分析案例中的问题与解决方案,提出了许多建设性的思考。研讨环节让与会教师对两个学生个案有了更深入的理解。
随后,江雪老师也根据自己的专业学习和丰富的个案经验,结合两位教师督导的问题,对两个案例进行了精准地剖析与督导,为后续两个个案后续的辅导工作提供了更清晰的方向。
最后,区教师进修校心理健康教研员刘贵英对本次活动进行了回顾和总结。本次活动通过入剖析学生心理健康案例、充分地研讨与专业的督导,为心理健康教育工作者搭建了交流学习的平台,促进了专业知识与经验的共享,提升了心理健康工作室成员的个案辅导能力。
供稿人:刘贵英 张欣然
2025年3月4日


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