首页 质量监测 小学监测
热点文章
站内搜索
  小学语文毕业测试试卷分析
发布时间:2021/9/9  来源:本站原创

 

大足区2021年小学语文毕业测试试卷分析

  肖兴英 

 

在区教委、教师进修校的统一领导和部署下,于20216月,对我区小学六年级学生进行了语文教学质量监测。为进一步推动全区小学语文课程改革,真正发挥考试评价促进学生发展、促进教师改进教学的多重功能,现将本次测试学生答题情况分析如下:

一、试题的特点:

1.基于课标,立足教材,落实要素。本次测试命题力求落实积累语言、发展思维、促进运用、厚积人文的理念。对语言积累的考核主要从两个方面进行:一是考查语言材料的积累;二是考查学习方法的积累。既要重视学生的学习过程,也要关注学生的学习结果。

2.本试卷按“积累运用”、“阅读赏析”、“习作展示”三个版块进行命题。三个版块的分值占比分别是35%35%30%。试卷命题倾向于考查学生的综合语文素养,在“阅读赏析”版块加大了考查的力度,拓宽阅读边界,将整本书阅读和群文阅读融入考试评价中,加大了阅读量,扩展了阅读面,3-6年级考了三个阅读题,分值由原来的25分提高到35分。着重考查获取信息能力、概括能力、解释文本的能力、评价能力,增添了非连续性文本阅读,新增了阅读策略运用考查。

3.题量适中,题型难易度基本上在6:2.5:1.5。本次测试试题体现了基础知识的覆盖面广,语文能力的考察突出层级性与全面性

二、考察内容及全区得分情况

 

  未完,请下载:  小学语文毕业测试试卷分析

 

  • 上一个文章:
  • 下一个文章:
  • [打印此文]    [关闭窗口]
     

    主办单位:重庆市大足区教师进修学校
    单位地址:重庆市大足区龙岗街道办事处北园路80号
    渝公网安备 50022502000283号 渝ICP备19006650号-1