大足区高2022级历史“二诊”考试情况分析
一、试卷难度结构及考试结果基本情况
（一）试卷难度结构
|
题号 |
题名 |
满分 |
平均分 |
得分率 |
满分率 |
难度 |
区分度 |
|
1 |
001 |
3 |
1.87 |
0.62 |
0.6221 |
0.62 |
0.45 |
|
2 |
002 |
3 |
1.17 |
0.39 |
0.3888 |
0.39 |
0.14 |
|
3 |
003 |
3 |
0.52 |
0.17 |
0.1718 |
0.17 |
0.16 |
|
4 |
004 |
3 |
2.19 |
0.73 |
0.7309 |
0.73 |
0.41 |
|
5 |
005 |
3 |
1.46 |
0.49 |
0.4876 |
0.49 |
0.4 |
|
6 |
006 |
3 |
2.05 |
0.68 |
0.6837 |
0.68 |
0.43 |
|
7 |
007 |
3 |
1.85 |
0.62 |
0.6169 |
0.62 |
0.6 |
|
8 |
008 |
3 |
1.11 |
0.37 |
0.3702 |
0.37 |
0.49 |
|
9 |
009 |
3 |
1.47 |
0.49 |
0.4914 |
0.49 |
0.39 |
|
10 |
010 |
3 |
1.59 |
0.53 |
0.5291 |
0.53 |
0.65 |
|
11 |
011 |
3 |
2.58 |
0.86 |
0.8602 |
0.86 |
0.28 |
|
12 |
012 |
3 |
1.44 |
0.48 |
0.479 |
0.48 |
0.34 |
|
13 |
013 |
3 |
1.4 |
0.47 |
0.468 |
0.47 |
0.51 |
|
14 |
014 |
3 |
1.76 |
0.59 |
0.5864 |
0.59 |
0.46 |
|
15 |
015 |
3 |
1.38 |
0.46 |
0.4604 |
0.46 |
0.32 |
|
16 |
16-1 |
6 |
2.97 |
0.49 |
0 |
0.49 |
0.23 |
|
17 |
16-2 |
8 |
2.5 |
0.31 |
0.0033 |
0.31 |
0.18 |
|
18 |
16-3 |
12 |
5.33 |
0.44 |
0 |
0.44 |
0.44 |
|
19 |
17题 |
12 |
5.11 |
0.43 |
0 |
0.43 |
0.33 |
|
20 |
18-1 |
10 |
4.2 |
0.42 |
0 |
0.42 |
0.23 |
|
21 |
18-2 |
7 |
2.84 |
0.41 |
0 |
0.41 |
0.19 |
（二）考试结果基本情况
|
题号 |
满分 |
全区平均分 |
城南中学平均分 |
大足田中平均分 |
大足一中平均分 |
大足中学平均分 |
双桥中学平均分 |
|
001 |
3 |
1.87 |
2.32 |
1.59 |
1.66 |
2.01 |
1.41 |
|
002 |
3 |
1.17 |
1.11 |
1.24 |
1.25 |
1.01 |
1.51 |
|
003 |
3 |
0.52 |
0.69 |
0.48 |
0.45 |
0.51 |
0.41 |
|
004 |
3 |
2.19 |
2.62 |
1.84 |
2.12 |
2.19 |
2.2 |
|
005 |
3 |
1.46 |
1.69 |
1.29 |
1.57 |
1.39 |
1.41 |
|
006 |
3 |
2.05 |
2.33 |
1.83 |
2.1 |
2.02 |
1.97 |
|
007 |
3 |
1.85 |
2.33 |
1.37 |
1.67 |
1.95 |
1.82 |
|
008 |
3 |
1.11 |
1.72 |
0.63 |
0.91 |
1.13 |
1.17 |
|
009 |
3 |
1.47 |
1.8 |
1.27 |
1.46 |
1.44 |
1.4 |
|
010 |
3 |
1.59 |
2.09 |
0.93 |
1.55 |
1.75 |
1.36 |
|
011 |
3 |
2.58 |
2.67 |
2.35 |
2.59 |
2.65 |
2.57 |
|
012 |
3 |
1.44 |
1.76 |
1.29 |
1.31 |
1.37 |
1.57 |
|
013 |
3 |
1.4 |
2.02 |
0.99 |
1.52 |
1.33 |
1.1 |
|
014 |
3 |
1.76 |
1.74 |
1.4 |
1.87 |
1.97 |
1.51 |
|
015 |
3 |
1.38 |
1.49 |
1.33 |
1.43 |
1.39 |
1.17 |
|
16-1 |
6 |
2.97 |
3.26 |
2.62 |
2.94 |
3.09 |
2.7 |
|
16-2 |
8 |
2.5 |
2.94 |
2.02 |
2.51 |
2.58 |
2.31 |
|
16-3 |
12 |
5.33 |
6.7 |
3.78 |
5.24 |
5.8 |
4.21 |
|
17题 |
12 |
5.11 |
6.02 |
3.82 |
4.83 |
5.59 |
4.66 |
|
18-1 |
10 |
4.2 |
4.71 |
3.56 |
4 |
4.49 |
3.78 |
|
18-2 |
7 |
2.84 |
2.97 |
2.5 |
2.7 |
3.09 |
2.6 |
|
统计 |
100 |
46.8 |
54.99 |
38.14 |
45.68 |
48.76 |
42.81 |
注：
1.以上1—15题为选择题，16—18题为非选择题
2.选择题满分为45，平均分是23.85，得分率是53%；非选择题满分为55，平均分是22.95，得分率是41.7%。
二、重庆市的几个数据
|
平均分 |
51.94 |
|
最高分 |
99（1人） |
|
有效分 |
特殊类 |
本科类 |
|
63 |
50 |
三、学生答题失分的原因
16—（1）题
1.审题有误，未抓住问题的核心：“16世纪近代科学革命”
2.答题不规范、杂乱，无格式，无序号等，且字迹潦草
3.只有定势思维，思路单一
16-（2）题
1.对背景和原因这两个概念没有明确的区分开
2.把具体措施当成背景回答
3.直接照抄试题中的原材料
4.时间和事件错位，史实错误，很多同学回答“第二次工业革命的开展”情况
5.答题无格式，字迹潦草
16—（3）题
1.审题不仔细：“完善表格中空白处内容”
2.未分清楚问题：“对表格中的任意一项科技规划进行解读（可从规划制定的背景、内容、成就、意义等角度综合进行）”
3.未读懂关键词：“解读”
17题
1.观点表述不明确，导致错误
2.论据与观点无关，论证不充分，逻辑混乱
3.基本知识点错误较多
4.卷面混乱，字迹潦草
18—（1）题
1.审题不准，未审清楚是两个问题：“孙中山外交思想转变及毛泽东外交主张”
2.知识点混乱，张冠李戴，出现知识性错误
3.答案与教材的联系不紧密或脱离教材
4.答题格式不规范
18—（2）题
1.未读懂题目，不知道如何回答，乱答一通：“孙中山和毛泽东在外交思想上的相同之处”、“并分析其共同的历史意义”
2.答案与题目严重不符，凭想当然回答
四、教育教学建议
1.加强对材料题审题的训练，弄清楚设问点，明确概念
2.教会学生抓住题干主旨信息，围绕主旨形成观点
3.加强解题能力指导，有针对性训练高考类型的材料题，提高学生分析问题、解决问题的能力
4.运用历史史实进行答题，注重论从史出，史论结合
5.注重基础知识，强化基础知识的积累，识记历史事件
6.不要出现知识性错误
7.打破固定思维，要有发散思维
8.加强语言组织，培养语言的组织和表达能力
9.卷面工整，字迹清晰
10.答题一定要规范化：做到段落化、要点化、序号化
2022年4月20日
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