重庆市第三期农村中小学领雁工程项目

简报

总第5期（2019年第3期）

    2019年5月29日

依托领雁平台   开辟特色之路

——大足区第三期领雁工程简报（特色篇）

本学期领雁工程各校继续在创建特色校园的路上探索不懈，努力前进，涌现出一批有着优秀校园文化的特色学校。其中，复隆实验学校、双桥实验小学、邮亭中学、宝顶实验小学等学校在特色校园创建上成效明显。具体情况如下：

一、因地制宜创特色

复隆实验学校充分发挥处于区荷花实验基地——复隆镇的优势，以“与荷花同行，做高洁之人”为主题，打造了荷花文化特色校园，建起了爱莲池、太空荷塘、荷花溪、荷花塔、净水塔等特色设施；师生共种植太空荷花3000余盆，以此开启“以花育人”的德育新模式，让学生们在“花园”世界里受到潜移默化的熏陶和教育。

宝顶实验小学发挥“石刻之乡”的优势，开展“石乡石韵，传承创新”教研活动，通过专家讲座、优质课展示等活动，把家乡的石刻文化融入教学中并深刻解读，引导学生了解、热爱石刻文化，培养学生“开山化石、精益求精”的石刻精神，让学生享受到艺术传承的快乐。

双桥实验小学依托“美术基地”的优势，举行“艺术进校园”活动，让学生们通过观赏大家们的书法创作，认识书法、了解书法，进一步萌发孩子们对我国传统文化的热爱，提高书画审美能力，丰富学生校园文化生活。

              （复隆实验学校的荷花风景线）       （双桥实验小学“艺术进校园活动”）

二、课题指导研特色

为了更好地推进校园特色创建，区进修校规划办组织了“大足区教育科学十三五规划2018年度领雁工程专项课题”申报工作。许多学校依托领雁工程项目，申报、开展了相关的特色课题研究。大足区教委研究员刘兴才、规划办主任杨云万、进修校校长助理杨伟、学科专家李开泉、罗辉、朱凯等人亲自参加专项课题开题会、研究会，指导课题研究。

（专家指导特色课题）

本期内，复隆实验学校申报的大足区教育科学“十三五”规划2018年度“领雁工程”专项课题“基于以花育人的小学综合实践活动课程创新的探索与创新”顺利开题。双桥实验小学的课题研讨组成员在起草、讨论、修订了《辅助课程建设方案》，展开了扎实的课题研究。其他学校的10多个专项课题，也在顺利开展中。专项课题的开展，使今后各校的特色创建方向更明确，研究思路更清晰。   

（扎实的课题研究）

专项课题的申报与研究，为学校的特色发展描绘了美好的蓝图，奠定了坚实的基础，对促进教育教学改革，提升学校文化特色，提高教育教学质量起到了极大的推动作用。

三、精彩活动显特色

本期内，我区各校通过综合实践以及各种别具特色的学生活动，引领学生走入社会、感悟生活，充分展现了学校的特色校园文化。

比如：双桥实验小学制定了《双桥实验小学2018-2019学年度寒假社会实践活动方案》，让孩子们利用假期，通过走进剧院，观看音乐会，体验音乐，参与音乐，在对生活的感悟中，勾画出了一幅幅充满童趣，五彩缤纷的音乐游戏画卷，并开展了评画比赛，对孩子们的画作进行了评选。有趣的社会实践活动的开展，让丰富了学生的精神世界，提高了学生音乐欣赏与绘画审美相结合的综合能力。

复隆实验学校开启了别开生面的研学之旅。通过“推理大师”“团队军事演练”“植物艺术拓印”等系列活动，培养学生的推理、沟通、协作、想象能力，让学生开阔视野，涵养性情，感受到“团结、协作、友爱、互助”的快乐，享受了一场前所未有的思维盛宴。

      （双桥实验小学的评画比赛）              （复隆实验学校的团队军事演练）

其他学校也积极开展综合实践课程，开设综合实践专题报告；部分教师还观摩了“江津区首届初中综合实践活动研学旅行学生成果展示暨教师指导技能优质课赛活动”。领雁工程各校的种种措施，让老师和学生们感受综合实践课程的魅力，感受到在活动中教学的高效性。丰富精彩的各类实践活动，充分展示了我区各校的特色办学文化。

四、科技引领强特色

为了让特色校园创建工作更扎实有效，让校园特色文化更深入人心，部分学校走上了科技引领特色之路。

复隆实验学校与高校合作。截至目前，已有清华大学、北京大学、复旦大学、西北工业大学、南京理工大学等近30所高校科协领导到校考察并与学校建立了“大手拉小手”的合作。中国探月工程副总设计师、国家重大科技专项高分四号卫星总设计师于登云亲自到校与学生交流。高校科协领导及专家到学校开展科普考察、湿地生态学、健康医学教育、航空航模、天文观测、大学科普知识传播、采摘桑椹体验、观摩太空荷花育种、种植纪念树、栽培荷花、航空表演、航模制作等活动，并开展了植物命名、桑椹及植物养生、月全食科普专题报告。学校还借科技引领之机建起了集知识性、趣味性、体验性于一体的科技馆。馆内装备了智能机器人、“3D"打印机、“VR”设备、10余种飞机模型和无人机等，涉及天文、地理等六大学科。

  （孩子们与机器人玩嗨了）             （中国探月工程副总设计师于登云与学生交流）

科技的引领 ，让“农村娃”近距离接触到顶尖的科技设备，了解了科普知识，开拓了视野，在心中种下了“立志成人，攀科学之巅”的种子。

五、成效显著传特色

我区的特色学校创建成效显著，受到社会广泛称赞。

2019年5月，重庆CQDK记者王雪、冉开梅走进复隆实验学校，被学校的“花文化”特色教育深深吸引，写下了记实报道《太空荷花入校园，看大足这所学校如何以花育人，启智启慧》，高度评价了该校“夏看荷花，冬赏水仙，构建了一道美丽的花文化风景线，花人合一，美不胜收……孩子们在“花园”的世界里受到潜移默化的熏陶和教育……”此文于2019年5月13日发表于“七、一网”，引起了强烈的社会反响。

        （“七一网”报道复隆实验学校）

3月21日上午，双桥实验小学授予“红岩小学”称号，正式成为“红岩村/红岩学校”公益项目的一员。上汽依维柯红岩商用车有限公司党委副书记王邦东、区教委纪检监察组组长易兰等参加了授牌仪式。上汽依维柯红岩公司向学校捐赠了5万元“红岩村关爱基金”，还将为双桥实验小学的孩子们设立红岩奖学金、红岩精神夏令营、结对帮扶计划和优先就业计划等关爱项目。

     （双桥实验小学被授给予“红岩小学”称号）

家长、学生、社会的认可、称赞与支持，反映了我区在特色校园创建上的实绩。我们将继续依托“领雁工程”这个平台，以地域文化、课题指导为、特色活动、高端科技为依托，相互学习、探索不懈，做好校园文化建设，做好特色学校创建工作。

重庆市大足区教师进修学校          2019年5月29日印发