向外扎根  向内生长

——大足区城南创新小学暨结对学校领雁工程教研活动开展

为充分发挥领雁工程的示范引领和辐射带动作用，促进乡镇学校教师专业发展，3月30日下午，大足区城南创新小学暨结对学校在珠溪小学开展了“‘双减’背景下提升学习力”的主题教研活动。活动由珠溪小学副校长李雪武主持，来自大足区城南创新小学、拾万实验学校、高升小学、育新学校、珠溪小学的领导及教师共68人参加。活动主要有课例展示、课例研讨和微讲座三个环节。

珠溪小学书记、校长游万国在活动中热情洋溢地致了欢迎词，并对领雁团队及专家的到来表示热烈地欢迎，希望与会教师在活动中学有所悟、学有所获，也预祝活动取得圆满成功。

城南创新小学数学教师姜丽、珠溪小学语文教师罗应玲、拾万实验学校道德与法治教师徐启兰、高升小学语文教师韩研分别上展示课，向与会教师展示不同学科提升学习力的实操范式。

珠溪小学教师梁小玲、高升小学教师唐群瑶、城南创新小学教师周莉、拾万实验学校教师邓仁利分别就四堂课进行了深入地学科点评，并就如何提升学习力方面提出了专业的意见及建议。城南创新小学教师赵立荣、袁琴、张欠、胡邦敏，高升小学教师张若男逐一交流分享了观课感受。热烈地研讨氛围，专业的思想碰撞，与会教师纷纷表示不虚此行，收获颇丰。

微讲座环节

高升小学副校长代腾飞从农村小学已有的教学条件出发，做了《直观教学：农村小学美术有效教学的重要策略》的微讲座。珠溪小学教师杨光燕结合自身多年的班主任工作经验，做了《班主任的“勤”“严”“细”》的微讲座。

城南创新小学副校长杨红兰对本次活动作了全面的总结，并对领雁项目活动提出了希望和要求。杨校长谈到，联合教研的目的是提升教育教学质量，希望通过领雁项目这个活动平台，实现资源共享、优势互补，同发展共进步。 

阳春三月，万物生长；示范引领，不负春光！本次领雁联合教研活动的开展，不仅为与会教师提供了观摩学习的机会，也为结对学校在“双减”背景下提升学生学习力提供了思路借鉴和方法指导。

 撰稿：陈小霞  蒋光霞