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  建设花园学校 培育花儿少年
发布时间:2019/3/25  来源:本站原创

 花园学校  培育花儿少年

      

 —大足区回龙镇长田中心小学特色介绍

 

大足区长田小学位于回龙镇幸福村一组, 是大足区一所较偏远的农村小学,也是我区仅有的五所公办寄宿制小学之一。学校因地制宜,深入挖掘乡土文化,紧紧围绕“建设花园学校,培育花儿少年”的发展目标,夯实硬件,发展内涵,努力办人民满意的教育。

一、夯实硬件建设,提高办学水平

近年来,随着大足区义务教育均衡发展区的成功创建,学校办学条件不断得到改善:校园环境优美,绿树成荫,鸟语花香;标准化的教学楼、学生食堂、师生宿舍与文化长廊交相辉映;按照标准设置六大功能室、计算机教室、实验室,配齐了现代化教学设备设施,信息化水平大幅度提高,缩短了与城镇学校的办学差距。

二、坚持内涵发展,提升办学品位

(一)种子贴画彰特色

学校充分利用当地丰富的大豆、绿豆等豆类果实,形成了特色校本课程《豆贴画》。学校还引入了“中敖火烧龙、万古鲤鱼灯、宝顶架香、双路醒狮”四大名俗题材,传承了大足民俗文化,丰富了艺术教育资源豆贴画已成为我校的综合实践活动特色项目,学生优秀作品先后在大足日报、大足手机报、大足电视台、重庆市文明网、中央文明网报道。 

(二)农耕文化育乡情

学校利用永兴村小闲置校舍,建成农耕文化陈列室。师生们先后收集了五六十年代甚至更久远的六十余种农村常用农具,为每一种农具制作身份证——用文字、图片简介农具,载明农具名称、产生历史、结构、功用、使用季节、养护等知识。农耕文化的打造,旨在培养学生知农、学农、爱农的情怀。

(三)种养殖践能力

学校开辟了校内约200平方米废弃荒地建设成种养殖园,作为学生综合实践的校内基地。种植园主要种植本地的中草药、蔬菜等,养殖园主要喂养学生喜爱的白兔、鸽子、鹦鹉、草猪等。学校扎实开展综合实践课程—《种植与养殖》,带领学生利用综合实践活动课和课外活动参加种养殖园管理亲身实践体会,既增长了知识、又培养了能力,还养成了爱劳动的好习惯。

潜心播种躬耕,收获累累硕果

年来经过全体教师的辛勤耕耘,学校各项工作硕果累累:成功创建大足区首批文明校园;普法禁毒教育室成功建设并投入教学;学校先后荣获“大足区‘五好’基层关工委”、大足区教育人事先进集体 “回龙镇先进基层党组织等荣誉称号;先后获得区教委安全稳定工作目标考核一等奖区教委小学教育教学质量二等奖区教委绩效考核一等奖学校跳绳队参加大足区2018学生田径暨跳绳比赛,帮助石马学区获得集体一等奖;六年级刘航同学在2018年大足区第二届智力运动会竞赛中,参加“飞叠杯3-6-3个人”竞赛,以3.456秒的优异成绩取得了全区第一名,并代表大足区到重庆市参加比赛,获得二等奖

花园学校的创建,将农村地方课程有机的融合到教育教学之中,有力地促进了各学科教学发展,全面推进了素质教育,学校的每一寸土地都发挥着育人的功效,每一方空间都飘荡着动听的旋律。学校真正成为培养花儿的美丽花园。(李军 供稿)

 

  

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