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关于开展小学、幼儿园、特教校教师说课、评课活动的通知 |
作者:谢良映 文章来源:本站原创 点击数1852 更新时间:2010/3/24 15:28:11 文章录入:dzjyw 责任编辑:dzjyw |
大足县教师进修学校 关于开展小学、幼儿园、特教校教师 说课、评课活动的通知 各街镇教管中心、小学校、幼儿园、特教校: 为在全县形成浓厚的学习钻研业务的风气,促进教师理论水平的提升,促进教师专业成长,在达标验收成功的基础上,经研究,将在全县小学、幼儿园和特教校开展各学科教师说课、评课活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 “说课”、“评课”是教师从事教师职业必须掌握的重要技能。“说课”要求教师以教育科学理论和教材为依据,对教学内容、教学方法、学生学习方法、教学程序等方面阐述自己的教学构想;“评课”则是评价人根据教学理论,对授课教师教学目标制定、教学内容处理、教学方法选择、教学程序设计、教师素养等方面进行综合评价。通过“说课”、“评课”活动的开展,对教师理论素质的提升具有重要意义。 二、活动具体安排 希各学校根据学校实际情况,在2010年3月31日前拟定开展学校教师说课、评课活动计划(方案)交各教管中心,各教管中心于2010年4月2日前将纸质材料交进修校初教室。计划(方案)须包括各学科说课、评课活动开展的目的、要求、具体安排、措施等。此项活动要求在2011年6月以前以学校为单位自行组织完成,要求人人参与达标。各学校完成此项工作后,务必将活动开展的总结纸质材料交进修校初教室。进修校将在此项活动结束后随机抽签,决定抽查学校,同时将专门组织人员到被抽到的学校,随机再抽签决定评课、说课教师,被抽教师将在规定的时间内进行现场评课、说课(具体要求另行通知)。 三、活动要求 (一)各学校以此项活动为契机,结合学校教学实际,动员人人积极参与,以进一步提升教师教育教学理论水平,促进教师专业成长。 (二)各学校要根据学科说课、评课的要求(说课、评课基本要求及各学科说课、评课评分参考标准见附件一、附件二,特教教师评课说课标准按小学各学科要求进行),精心策划、周密安排,组织好相关工作,开展好此项活动。 (三)各街镇教管中心要加强对学校开展此项活动的领导和督促。 希各教管中心、小学校、幼儿园、特教校高度重视此项工作,以全面提升我县教师理论素养,促进教师理论水平不断提高。 大足县教师进修学校 2010年3月24日
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