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关闭窗口 | 关于2010年大足县中小学教师继续教育公共课《国学经典与教育》论文或读后感评比结果的通知 | |||||||||
| 各中小学、各参培单位： | |||||||||
| 根据重庆市教育委员会《关于认真做好2010年中小学、中职学校教师继续教育公共课培训及考试工作的通知》（渝教师函〔2010〕7号和渝继教 [2010] 34号）精神,我县各中小学参培教师撰写《国学经典与教育》读书心得或论文,由各参培单位推荐到我校共196篇。经评委认真评选，评出了县级一等奖23篇（其中6篇推荐了到市继教中心参评）、二等奖24篇、三等奖41篇，县进修校颁发相应的获奖等级证书。希获奖教师再接再厉，锐意进取，把学国学经典推向新的高潮。 |
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| 大足县教师进修学校 | |||||||||
| 二0一0年十二月二十日 | |||||||||
| 附：获奖名单 | |||||||||
| 《国学经典与教育》论文或心得体会获县级奖名单 | |||||||||
| 学校 | 论文题目 | 作者 | 等级 | 学校 | 论文题目 | 作者 | 等级 | ||
| 长田小学 | 读《国学经典与教育》之《论语》有感 | 罗浠晟 | 推荐到市（1等） | 金山幼儿园 | 浅谈《论语》中的教育 | 李永霞 | 推荐到市（1等） | ||
| 双溪小学 | 读国学经典看教育 | 黄云秀 | 推荐到市（1等） | 进修校 | 国学经典与教育学习心得——试谈传统文化中的修养 | 袁伦国 | 推荐到市（1等） | ||
| 大足一中 | 正心、修身是立人之本——说说李刚门事件 | 陈世琼 | 推荐到市（1等） | 铁山中学 | 学习《国学经典与教育》心得体会 | 刘武富 | 推荐到市（1等） | ||
| 龙岗一小 | 《国学》理论在小学美术课堂教学中的应用 | 李敏 | 1 | 麻阳小学 | 《论语》与教育教学 | 罗学珍 | 1 | ||
| 高峰小学 | 只有阅读，方能得到快乐 | 陈娟 | 1 | 龙水二小 | 传承国学经典，建设精神家园 | 胡霞 | 1 | ||
| 进修校 | 读《国学经典》有感 | 郑圣勇 | 1 | 进修校 | 孔子的教育思想对教师的启示 | 赵先晖 | 1 | ||
| 特教校 | 谈经典与师道 | 朱玲 | 1 | 大围小学 | 以德治教——《国学经典与教育》读后感 | 匡中菊 | 1 | ||
| 龙西小学 | 读《国学经典与教育》心得 | 唐久淑 | 1 | 宝兴小学 | 含英咀华铸师魂——读《论语》有感 | 陈丽萍 | 1 | ||
| 大足一中 | 蓦然回首，发现离“本真”已经很远——读《国学经典与教育读本》有感 | 刘硕情 | 1 | 西禅小学 | 浅议孔子的素质教育 | 陈世荣 | 1 | ||
| 拾万中学 | 吸取《论语》营养，提高师德修养 | 罗学春 | 1 | 万古镇中 | 读国学经典悟师道 | 李冰 | 1 | ||
| 大足职业中学 | 因材施教的教学艺术与现实教学的结合 | 高洁 | 1 | 进修校 | 知之者不如好之者，好之者不如乐知者 | 杨才锡 | 1 | ||
| 大足二中 | 从国学中解读教师 | 杨名富 | 1 | 高峰小学 | 让我们的教育变得有生命 | 苏燕 | 2 | ||
| 弥陀小学 | 从《论语》中感悟师德 | 杨超林 | 2 | 石桌小学 | 国学与师道——读《国学经典与教育》有感 | 李崇建 | 2 | ||
| 中敖小学 | 构建和谐社会需要忠孝 | 杨培治 | 2 | 铁桥小学 | 人格魅力永放光芒——读《论语》有感 | 李琼儒 | 2 | ||
| 万古小学 | 读经典思教育 | 唐国兵 | 2 | 复隆小学 | 读《国学经典与教育》有感 | 谢云东 | 2 | ||
| 石牛小学 | 论韩愈的教育思想 | 彭祥斌 | 2 | 团结小学 | 国学经典与教育学习心得 | 汪成书 | 2 | ||
| 国梁小学 | 从国学经典中感受为师之道 | 刘兴礼 | 2 | 对溪小学 | 学习国学经典与教育之师德修养有感 | 杜万 | 2 | ||
| 珠溪小学 | 阅读经典，感悟人生 | 杨正燕 | 2 | 玉滩小学 | 重温经典，浸润人生 | 吴绍英 | 2 | ||
| 高升小学 | 谈《论语》的交友之道 | 黄晓鹏 | 2 | 土门小学 | 浅谈读《论语》体会 | 雷灿美 | 2 | ||
| 季家小学 | 读经典，悟师道 | 吴中涛 | 2 | 明星小学 | 塑造自己，陶冶性情——读《国学经典教育》有感 | 邓欣 | 2 | ||
| 大足中学 | 再掀国学热，提高精气神——谈研习国学经典对人精神的升华 | 卢均 | 2 | 大足三中 | 《国学经典与教育》读后感 | 杨长林 | 2 | ||
| 石马中学 | 读点经典，提升素养 | 李容 | 2 | 弥陀中学 | 管中窥豹，只见一斑 | 刁填正 | 2 | ||
| 万古幼儿园 | 浅议幼儿学习《三字经》的重要性 | 杜小琴 | 2 | 龙岗幼儿园 | 幼儿园与国学经典 | 邓英 | 2 | ||
| 龙水幼儿园 | 浅谈交友观 | 王晓莉 | 2 | 中敖幼儿园 | 修师德，铸师魂 | 汪攀英 | 3 | ||
| 西禅小学 | 让国学经典永不衰竭 | 瞿吉萍 | 3 | 米粮小学 | 古圣人之教育箴言，经久不衰——读《国学经典与教育》有感 | 陈龙菊 | 3 | ||
| 宝顶小学 | 论诵读《国学经典》后如何教书育人 | 谭平 | 3 | 双溪小学 | 领悟国学经典，勇担教育责任 | 陈学文 | 3 | ||
| 希望小学 | 品味国学经典，传承中华文化 ——谈“修身养性，德行人生” | 杨章凤 | 3 | 天山小学 | 《国学经典与教育》学习心得 | 徐有世 | 3 | ||
| 天宝小学 | 浅谈孟子的思想及教育 | 杨运文 | 3 | 柳河小学 | 感恩《国学》 | 黎伯平 | 3 | ||
| 柳河小学 | 《论语》与新课程标准 | 唐正均 | 3 | 盐河小学 | 含英咀华品经典，知行合一树师魂 | 吴玉明 | 3 | ||
| 顺龙小学 | 国学经典与教育学习心得 | 康厚权 | 3 | 万古小学 | 读《国学经典与教育》心得体会 | 袁伦政 | 3 | ||
| 盐河小学 | 让国学滋养孩子的心灵 | 郑学辉 | 3 | 国梁小学 | 国学经典，《论语》先行》——《国学与经典》教育视频学习 | 袁显伦 | 3 | ||
| 团结小学 | 我读《论语》 | 赵才贤 | 3 | 曲水小学 | 含英咀华读《论语》，求真务实抓教育——读《论语》有感 | 张婕 | 3 | ||
| 协和小学 | 漫谈《论语》于现代教育的重要性 | 王兵 | 3 | 古龙小学 | 读《国学经典与教育》有感 | 颜志涛 | 3 | ||
| 玉滩小学 | 谈《论语》给我的教学启发 | 周红春 | 3 | 珠溪小学 | 千教万教教人求真，千学万学学做真人 | 李雪武 | 3 | ||
| 土门小学 | 浅谈国学经典的有效阅读 | 李昌菊 | 3 | 元通小学 | 读国学经典有感 | 秦有成 | 3 | ||
| 官仓小学 | 学习国学经典，加强小学生德育教育 | 罗贤君 | 3 | 铁山小学 | 读《荀子.劝学》有感 | 杨德梅 | 3 | ||
| 希望小学 | 《国学经典与教育》学习心得 | 杨雪路 | 3 | 沙桥小学 | 《国学经典与师德修养》读后感 | 陶朝伟 | 3 | ||
| 大足一中 | 实施国学经典教育，培育学生人文精神 | 杨焕勤 | 3 | 大足职业中学 | 如何根据国学经典进行中职旅游教学 | 龚建红 | 3 | ||
| 龙水实中 | 从“国学”中促进素质教育发展 | 唐吉才 | 3 | 双塔中学 | 《国学经典与教育》之心得体会 | 黄秀琼 | 3 | ||
| 邮亭中学 | 浅谈国学经典诵读的必要性 | 莫一汉 | 3 | 龙水实中 | 乐以忘忧：教育工作的理想境界 | 戴光华 | 3 | ||
| 铁山中学 | 读国学经典，窥孔子思想点滴 | 张碧勇 | 3 | 珠溪中学 | 《论语》读后感 | 肖士兵 | 3 | ||
| 技管中心 | 读国学经典有感——品《论语》 | 肖爱华 | 3 | 城西中学 | 国学经典授人智慧 | 蔡方琼 | 3 | ||
| 高升幼儿园 | 诵读国学经典 浸润美好人生 | 何祖容 | 3 | 拾万中学 | 读《国学经典与教育》的心得体会 | 李丕 | 3 | ||
| 宝兴幼儿园 | 唐诗宋词与精神情操 | 杨颖 | 3 | 拾万幼儿园 | 如何在农村幼儿园开展国学经典教育 | 罗平 | 3 | ||
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