关于举行中小学教师命题能力提升培训的通知

为贯彻落实党的十九大提出的“教育事业优先发展”战略，进一步实施素质教育，促进全区教师素质和教育教学质量全面提升，大足区教师进修校将在全区组织开展各学科骨干教师命题能力培训工作，现特拟定培训方案。

以十九大精神、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

大足区各学校的学科骨干教师，小学语文、小学数学、小学英语、小学思品、小学科学、初中语文、初中数学、初中英语、初中政治、初中历史、初中地理、初中物理、初中化学、初中生物，共计620人。

通过培训，明确学校教师在命题方面的标准、规范、命题格式，提升教师命题的原创能力和命题重点等方面的把握能力，进一步提高教师在命题方面的专业能力，提升大足区教学质量。

1.提升教学质量。通过教师命题能力培训，科学检查课程标准的落实情况，提升学科教学质量。

2.明确命题标准。全面提高各学校教师在命题方面的专业能力，增强学习意识和创新意识，提升各学校教师的命题水平和质量。

3.提升命题原创能力。通过对试题编制的培训，提升教师原创编制试题的能力，使命制的试题更好的适应不同水平不同层次的学生，增强试题检测诊断的针对性和有效性。

4.帮助教师准确把握试题的考核重点。通过深刻解读和研究课程标准和教材，帮助教师准确把握学科主干知识和重要能力，做到主干知识主要考查，重要能力重点检测，去除“繁、难、偏、怪”现象。

5.明确命题规范和制卷格式。通过培训，使教师在日常的试题命制中尽可能和科学规范，增强检测的诊断效果，提升教学及辅导的针对性和有效性，提高教学效率。

本次培训是明确各学校教师命题方面的标准、规范、命题格式，提升教师命题的原创能力和命题重点等方面的把握能力。根据大足区各学校各学科在试题命题方面的培训需求，结合新课程标准对学生知识和能力方面的要求，来规划和制定相关的培训内容。本次培训的内容主要分为课程标准培训、命题重点把握培训、命题原创能力培训、命题规范培训四大模块，主要提升各学校教师的命题水平和命题能力。

以集中培训的模式为主。学习采取专题或系列讲座、案例教学，学员课堂讨论交流，专家点评指导等授课方式。以问题为中心、案例为载体，采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方法组织开展培训研修活动。

本次参培教师由各学区遴选，报大足区教师进修学校审核认定。

学区编号	学区	名额分配（每学区、每年级、每学科上报人数）		合计人数
学区编号	学区	小学	初中	合计人数
11	龙岗棠香	4	4	184
12	中敖学区	1	1	46
13	三驱学区	2	2	92
14	经开学区	2	2	92
15	龙水学区	2	2	92
16	石马学区	1	2	68
17	万古学区	1	1	68
合计		13	14	620

4.报名方式：以学区为单位，按“附件”提供的格式填写报名表。接收材料联系人：车霞；联系电话：13883680219；邮箱：1279682180@qq.com。

（一）考核方式及内容。主要采取过程考核与终结考核相结合的方式对参训人员进行考核。总分100分，其中出勤10分，听课笔记10分，研讨发言10分，总结（收获与体会） 20分，作业（各学员命制与本学科相关的期末试题一套）50分。

（二）考核结果及运用。学员按培训方案学完培训全部课程，经考核合格，予以结业，由区教师进修校发给继续教育学分证明，同时根据继续教育规定，将培训学时折算成学分纳入继续教育登记，并作为该教师年度考核的依据。对考核不合格者，不予登记本次培训学分，且所在单位不予报销参培期间的相关费用。

对学员所交作业，按照大足区教师进修学校优质课竞赛评奖要求，评出一、二、三等奖（评比文件另文通知）。

附件：2017-2018学年度上期大足区中小学教师命题能力提升培训报名表

2017-2018学年度上期大足区中小学教师命题能力提升培训报名表

序号	学校全称	姓名	性别	年龄	任教年级	任教学科	联系电话

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