重庆市大足区教师进修学校

关于开展大足区2024年秋季中学思政课

优质课大赛的通知

各学区办（督导办）、中学：

为深化基础教育课程教学改革，响应重庆市“指向核心素养的新卓越课堂建设”号召, 贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》《 普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》的理念，积极构建中学思政学科“卓越课堂”新样态，推进中学思政课教学改革创新，引导广大中学思政课教师在课堂教学实践中研究新课标 、新教材，践行新理念 ，提升学科核心素养 ，有效发挥思政课程在落实立德树人中的关键作用，经研究，区教师进修学校决定于2024年10月14日至11月15日开展大足区2024年秋季中学思政课优质课大赛，现将大赛的有关事宜通知如下：

一、赛课主题

本次活动以“聚焦核心素养  指向卓越课堂”为主题。参赛教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循教育教学规律，认真研读新课标、新教材，贯彻“卓越课堂”的新理念 ，落实立德树人根本任务 ，促进课程育人方式变革 ，课堂教学增效提质，形成教与学的新样态 。

二、赛课内容

 1. 初中：七年级上册四单元《追求美好人生》第十二课第一框题《拥有积极的人生态度》。其中，教案设计占30%，现场上课占70%（参赛课例教学设计要求见附件1）。每人上一节课，时间 40 分钟。

2.高中：选择性必修1《当代国际政治与经济》第二单元《世界多极化》第五课第二框题《构建人类命运共同体》。其中，教案设计占20%；现场上课占80%（参赛课例教学设计要求见附件1）。每人上一节课，时间 40 分钟。

三、参赛人员

普通中学（不含中职学校）的现任专兼职初中道德与法治、高中思想政治学科教师，兼职教师至少连续兼职3年以上(含3年)。学区（校）推荐决赛教师名额分配见附件2。

四、组织安排

第一阶段  学区初赛。10月14日至10月31日，各学区按照《中学思政课程优质课参赛要求》（见附件3），部署并组织开展本学区初中的思政课优质课竞赛活动（高中的由各高中学校初赛推荐），于10月31日前，汇总初中、高中的参赛结果，推荐本学区参加大足区级竞赛的选手。

第二阶段  区级决赛。11月5日至15日，区教师进修学校组织专家骨干对各学区报送的参赛选手分初中组和高中组进行现场赛课评选（区级决赛的具体安排另行通知）。

第三阶段  根据评选结果，推荐选手参加市级决赛。11月中下旬，由区级决赛产生的2名教师（初中、高中各1名）参加市教科院组织的优质课现场赛课展示活动，竞赛结束后下发通报，获奖名单将在重庆市教科院网站公布 。

五、奖项设置

严格按照重庆市教育科学研究院《关于严格规范中小学（幼儿园）、中职学校教师教学比赛和教学论文评比活动的试行意见》规定执行，设一等奖（ 40% ）、二等 奖（ 60% ），颁发个人获奖证书，同时设指导教师奖，每堂课可报1名指导教师。

六、工作要求

（一）高度重视，认真组织。各学区（督导）办、中学要高度重视此项赛课工作，研究制订活动的具体方案，明确时间安排和责任人，对应开展学区（校）相关赛课活动，评出参赛区级优质课的人员并通报表彰。要充分利用教研部门和思政学科教学的指导作用，积极调动教师参与的积极性，给予广大中学教师尤其是乡村教师、年轻教师更多学习机会和展示平台，不得随意指定有关学校和教师报名参赛，要形成以赛促进，以赛提质的良好风貌。

（二）坚持标准，严格把关。各学区（督导）办和中学要严格按照竞赛活动的推荐标准和程序，坚持严格把关，精心遴选，确保参赛的真实性和有效性。参赛有关情况认定为抄袭或造假的，一经核实，取消其参评资格。各学区（督导）办、中学要在学区（校）竞赛的基础上认真推选，择优申报。

（三）及时报送，注重培育。各学区（督导）办要根据竞赛安排，把推荐参加区级比赛选手的电子版材料以压缩文件的形式 （ 包含参赛报名表（见附件4和5）、教学设计、课件等 ）于10 月 31日前发送至邮箱 3221919946@.com ，文件统一命名为 ：片区＋学校＋选手姓名。

七、其他事项

1.参赛的教学设计、课件均需原创，不得违反国家相关法律法规，不得侵犯他人知识产权，不准出现意识形态问题。

2.参加活动的老师注意安全。

3.评委、参赛选手、听课教师的差旅费回原单位报销。

附件：1.参赛课例教学设计要求

2.各学区（校）优质课选手推荐名额分配表

3.中学思政课优质课参赛要求

4.竞赛选手推荐表

5.竞赛选手汇总表

重庆市大足区教师进修学校

2024年10月10日

    足进修教〔2024〕49号 关于开展大足区2024年秋季中学思政课优质课大赛的通知

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