关于举行2025年大足区中学综合实践活动课程优秀论文评选活动的通知

 

 

各学区、中学：

为贯彻落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》《义务教育课程方案（2022年版）》《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件精神，充分发挥综合实践活动课程育人功能，促进教师专业水平提升，推动综合实践活动课程实施中的成果总结，根据重庆市教育科学研究院通知要求，经研究，决定开展2025年大足区中学综合实践活动课程优秀论文评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、征文主题

新卓越课堂视域下中学综合实践活动跨学科教学实践

二、征文对象

初中、高中长期从事综合实践活动教育教学工作的教师。

三、征文内容

本届论文以“新卓越课堂视域下跨学科教学实践”为主题，以学术论文、调研报告、优秀案例分析为核心，具体可从综合实践活动课程的育人价值、课程设计与开发、课程资源的开发与利用、评价模式、教研引领、管理机制与保障、师资培训、数字技术赋能等方面选题。题目自拟，要求立论新颖、论据充分、数据可靠，具有学术性、科学性、独创性。

四、征文要求

（一）文章应符合论文规范（见附件1），篇幅在3000-6000字为宜。准确填写论文信息登记表（见附件2），正文不出现作者及单位信息；

（二）文章需为近期撰写且未在各类报刊发表。本活动不接受已在国家级、市级论文评选中获奖的论文。每位作者限报1篇，每篇论文的合作者不超过3人；

（三）论文须为作者本人原创，严禁抄袭，如引用他人观点和材料须按照规范注明来源。一旦发现有抄袭行为，取消参评资格。如有版权纠纷，文责自负。

五、报送方式

各学区统一报送，每篇论文以“学区+学校+论文题目”命名。统一收集后将所有参评论文汇总、压缩打包，以“学区+中学综合实践活动优秀论文评选”命名。每一个压缩包中应该包含“xxx（学区）参评论文”文件夹、“论文查重报告（查重率不超过20%，中国知网进行查重）”“xxx（学区）参评论文汇总表（见附件2，excel版+盖章后的pdf扫描版）”三部分内容，发送至指定邮箱：243737273@qq.com。

联系人：邓老师，联系电话：13658336559。

六、征文时间

自本通知下发之日起开始，截稿日期为2025年5月10日，逾期不予受理。

七、奖项设置

大足区教师进修学校将组织专家对征集的论文进行公开、公平、公正地集中评审，按学校相关要求评出一、二、三等奖，颁发获奖证书。

 

附件：1.论文电子稿格式要求

2.xxx（学区）参评论文汇总表

 

重庆市大足区教师进修学校

2025年4月11日

 

  

 

 

附件1 论文电子稿格式要求

农村初中综合实践活动课程常态化实施面临的问题与对策研究

(黑体、居中、三号)

（空1行）

摘要：探讨了农村初中综合实践活动课程…（宋体、小四）

关键词：农村；综合实践活动课程；问题；对策…（宋体，小四）

（空1行）

综合实践活动课程是素质教育的重要阵地…（正文一律采用宋体小四号字；小标题加粗；行间距1.5倍)

 

[正文注意事项]一级标题用“一、二、三、”，二级标题用“（一）（二）（三）”，三级标题用“1.2.3.”，四级标题用“（1）（2）（3）”。文中图表加表头，并编号。

 

参考文献：（宋体加粗，小四号）

[1] 吴乐乐等.常态化·特色化·序列化:综合实践活动课程的区域推进[J].中小学管理,2017(7):32-34.

[2] 刁培萼.教育文化学[M].南京:江苏教育出版社,1995.108-111.

（文献顶格，连续编号，宋体，五号，单倍行距）

注：此范例供参考，请作者根据文章实际情况进行排版。