真抓实干  切实指导

——对市级课题“区域推进乡村幼师培训的实践研究”子课题的指导简报

为进一步推进市级课题“区域推进乡村幼师培训的实践研究”的实施，5月15日，课题主持人区进修校教研员黄晓兰、主研人员区进修校教研员吴旭辉来到子课题“提升教师教学活动设计和组织能力的培训研究”的承担园——万古镇中心幼儿园进行关于课题怎样开展的详细指导。

子课题负责人、万古镇中心幼儿园园长宋丽娟首先介绍了课题前期的准备以及课题第一阶段开展的具体情况。随后展示了幼儿园开展的一次常态化的教研活动。

区进修校教研员吴旭辉观摩教研活动后充分肯定了万古幼儿园教研和科研有机结合，搞的是真研究，做的是真课题。并就课题资料的收集和教师们在课题研究中遇到的问题做了专门的指导。

区进修校教研员黄晓兰谈到，此课题的开展是和日常的教研活动有效地结合在一起，利用教师研讨备课的时间，以理论书籍为依托，充分调动教师学习的积极性，切实提升教师的教育教学水平。并强调，做课题一定要有成果意识。在课题研究中，要梳理出此课题研究的培训策略。并希望万古幼儿园真正做到研训合一，以达到此课题的研究目的——提升教师教学活动设计和组织能力。

此次指导是对子课题的指导，也是一次对乡村幼师如何开展课题研究的培训，引领着乡村幼师的专业成长。

                          撰稿：黄晓兰  吴旭辉