踏石留印  抓铁有痕

——学前教育“核心经验与游戏课程”现场研讨会暨送教到园教研活动

2021年12月17日在龙水镇第二幼儿园召开学前教育“核心经验与游戏课程”现场研讨会暨送教到园教研活动。本次活动为进一步践行《3-6岁儿童学习与发展》，落实“以游戏为基本活动”的课程理念，引发教师对课程推进、实施，以及对儿童的关注与教育的思考，提升幼儿园保教质量，促进我区学前教育的均衡发展。参加本次研讨会有：江北区进修学院学前教育培训指导中心马星主任、大足区教师进修学校学前教研员吴旭辉和朱莎老师、江北区幼儿园送课老师、大足区公办园业务骨干等50余人。
    江北区幼儿园的余丹老师执教音乐游戏活动《找小猫 》，结合领域核心感知稳定节拍、优美旋律等，体验音乐做游戏。她精心的教学准备，展示了年轻教师的教学风采。
   江北区教师进修学院马星老师立足幼儿本位，以独特的教育视角，向老师们解读了艺术领域的核心经验——给老师们在教育教学工作中找到一根“拐杖”，核心经验如何落实到一日活动中，融合到工作计划中，与家园工作，区域工作紧密结合，让教师们获益匪浅。

大足区教师进修学校朱莎老师提出了设计集中教育活动时，要注意4个关键点：

 1.教学内容的选择与设计要关注幼儿的需求和发展。2.教师要思考集体教学要提升幼儿的经验点在哪里。3.教师组织一个集体教学活动中要有核心经验作为切入点。4.要思考儿童的学习特点，以及幼儿的学习方式是否考虑到具体性、情境性和活动性。希望教师们一起坚持不懈地去了解幼儿的身心特点，理解他们的发展需要，从而更好地实现“儿童利益最大化”。

                                         （撰稿：朱莎）

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