品读新教材  相约共成长

--区初中数学中心教研组活动在双塔中学举行

为了进一步提升初中数学教学质量，促进教师之间的交流与分享，大足区初中数学中心教研组于2024年10月12日上午在双塔中学举行举办了一次教学研讨活动。区初中数学中心教研组和双塔中学数学教研组的全体成员参加了此次活动。本次活动旨在通过由各初中学校集体备课、同课异构教学展示和课后反思、交流发言等环节，共同探讨新教材的教学方法和手段，提高教师们的教学能力和专业素养。

本次教研活动分三个阶段：

（一）同课异构教学展示

活动中，大足区双塔中学胡蓉老师和大足区城南东序初中汪文哲老师分别进行了题为《有理数的除法》教学展示。两位年轻老师采用了不同的教学方法和手段，充分展示了各自的教学风格和特点。

（二）课后反思与研讨

课后反思是本次活动的重要环节之一。两位献课教师针对自己的教学展示进行了深入的反思和总结，分析了教学过程中的优点和不足，并提出了改进的建议。同时，他们还就如何更好地开展课堂教学、提高学生的学习兴趣等问题进行了深入的研讨和交流。

（三）交流座谈会

1、首先由大足区城西中学欧洪英老师作题为《如何优化初中数学课堂教学》的专题交流发言；接着大足区海棠中学周文彬作《“双减”背景下初中数学课后作业设计探究》的专题交流发言；

2、大足区教师进修学校初中数学教研员王政兰老师作了《名为实对行为本焉——初中数学新教材教学建议》的专题讲座；

3.最后由大足区教师进修学校数学正高级教师暨教研员李晓黎老师作《基于课标理解教材 落实素养》的专题讲座。李老师最后对此次教研培训活动进行了总结。

通过本次教研活动，教师们不仅加深了对教材的理解和掌握，还学到了许多新的教学方法和手段。他们纷纷表示，要将学到的知识和经验应用到自己的课堂教学中，不断提高自己的教学能力和专业素养。同时，本次活动也促进了教师之间的交流与分享，增强了团队的凝聚力和向心力。我们将继续努力，不断探索和实践新的教学方法和手段，提升自己的专业能力，坚守初心，砥砺前行，认真品读新教材，大家共同成长！

                                                                                                                         李晓黎

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