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  名师送教传真经 精彩教研促发展
发布时间:2019/11/1  来源:本站原创

名师送教传真经 精彩教研促发展

——大足区高中物理“重庆市名师送教”到城南高级中学活动报道

 

为落实区教委提出的“质量核心”“教学中心”要求,发展学生核心素养,促进高中教育质量提升,区教委、区进修校组织开展了大足区高中物理“重庆市名师送教”活动。20191023日,大足区高中物理“重庆市名师送教”活动在大足城南高级中学阶梯教室如期举行。

本次到大足城南高级中学的高三物理送教活动由区进修校物理教研员龙红利主持,以“同课异构+名师分享+教学研讨”形式进行。

区进修校邀请了重庆市物理名师、重庆八中高三物理备课组长方全波老师到城南中学送课,他与城南中学的陈力玲老师进行了课题为《匀速圆周运动的动力学问题的分析》的同课异构课。两位老师均展现出了丰厚的教学功底,严密的逻辑推导、环节的层层推进、典型的教学模型,激发了学生的强烈的学习兴趣。

陈力玲老师由浅入深的教学设计,紧扣教材,设计了生动鲜活的生活事例:圆锥摆、火车转弯、赛车转弯、凸形桥、凹形桥……能使学生体会到物理知识和现实生活的联系,激发学生的学习兴趣和探知欲望,细致严谨地推导让教学重难点逐个突破。

方老师的教学起点高,以圆锥摆为模型,逐步拓展,注重培养学生的物理思维和数学能力应用,选择针对性的模型的讲解和变形拓展,注重规律的归纳和总结,在教学过程中让物理知识生活化、应用化,在增强学生情境和模型的转化能力上做了有效的提升引导,为我区物理教师在复习教学中培养学生的自我效能提升做了有效的示范引领。

随后,方老师为与会教师带来了《高三“一轮”复习——高效教 定时做 自主学》的专题分享。他毫无保留的把八中一轮复习的方法、课堂教学、教研活动的开展、优生的培养、资料使用和作业练习、考试安排等做了全面的介绍,提出课堂教学要“低起点,大容量,快节奏,高思维,严要求”,教学练习应“夯实基础,综合提升,适量定时,及时反馈”,切实做到让学生自主学习、科学学习。

方老师的精彩分享带动了老师们的研讨热情,各校老师根据学校具体情况、教育教学中的困惑与方老师展开热烈交流,方老师耐心而细致地作答,为大家献计献策,提出了中肯的建议。

这次教研活动对落实区“质量中心”“教育核心”的发展大计起到了积极的促进意义。让我区教师不出家门也能学习名校的教学和管理经验,加强了和名校的交流,加强了校际间的交流,实现了教育教学资源共享,形成了共赢局面。

 

供稿:大足区教师进修学校 龙红利

  

 

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