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  特殊教育教研工作会暨送教下乡活动
发布时间:2021/3/24  来源:本站原创

 

以研促教 共同成长

——大足区特殊教育教研工作会暨送教下乡活动

 

为加强特殊教育教师队伍建设,切实提高特殊教育课堂教学质量,319日,大足区2021年春季特殊教育教研工作会暨送教下乡活动在经开区双路小学举行。大足区特教中心教研组成员、万古小学、双路小学、金山小学、铁山小学分管特教的领导及特教班教师代表,区特教学校副校长、教导主任、部分教师以及经开学区、石马学区、万古学区分管特教的教研员等参加了此次活动。

活动分三个环节进行。一是课例研讨,双路小学副校长赵红光执教的特教生活语文——《弯弯的小船》,思路清晰、目标明确、语言优美。她通过生活中的物品引导特殊学生感受夜空的美妙,学习文本,达到了让特殊儿童在生活中学习语文的目的;特教校青年教师童馨可执教的音乐感统课——《奇妙的探险》,在关联音乐环境中,设计了8个训练项目,引导孩子们跟着音乐“登山”、“趟小河”、“拷面包”、“看彩虹”等,训练孩子的感觉统合能力,让特殊孩子们在愉快的氛围中得到了感觉的整合训练。随后,执课教师进行了课后说课,与会教师们对两堂课进行了评议,及时的反思评价使参会老师们对这两节课进行了充分的研讨,明确了课堂教学的要求,学到了特殊教育不同类型课堂教学的组织方法。二是专题培训,进修校特教教研员吴旭辉《重庆市特殊教育学校课堂教学基本要求 》进行了专题培训,她从“实施意义、基本规范、制定教学计划、实施课堂教学、实施作业辅导和反馈、开展教学反思”等方面对《重庆市特殊教育学校课堂教学基本要求》进行了解读,使特教老师们对即将实施的《重庆市特殊教育学校课堂教学基本要求》的总体架构和要求有了初步的了解。最后,吴老师传达了重庆市教科院2021年春季教研工作会议精神,并2020年我区特教教研工作的开展情况进行了总结,对本学期我区特教教研的主要工作进行了安排。

此次活动,展示了特教语文课堂教学的语言规范,音乐感统的趣味性与愉悦性,明确了特教课堂教学要求,达到了以研促教共同提高的目的。

撰稿:吴旭辉  易冬玲

 

 
 

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