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  区进修校开展第七次宝兴中学蹲点指导活动
发布时间:2021/9/29  来源:本站原创

 

落实双减政策  提高教学水平

——区进修校开展第七次宝兴中学蹲点指导活动

 

在“双减”背景下,减量减负不减质,加大教研力度,更新理念,优化教学方法,提高教学水平,确保“双减”政策有效落实。2021928日,大足区教师进修学校宝兴中学蹲点小组在唐邦建组长带领下开展了蹲点教学指导活动,召开了宝兴中学全体教研组长交流会。会议由宝兴中学副校长隆陟主持,各教研组长发言交流本组开展校本教研情况,后蹲点小组每位成员根据上学年听课情况,对各教研组工作提出建议。会议由唐邦建组长和宝兴中学副校长隆陟总结。

唐邦建主任首先对宝兴中学上学年取得的进步表示祝贺。根据学校上年学情和教情调查,对课堂教学管理提出了几点实用有效的建议:一是真正培养学生的良好学习习惯;二是每一位老师、每一个教研组站在学生的角度备课,做计划;三是善于调动学生学习积极性,激活课堂,善于赞美;四是向课堂要质量,把时间还给学生,教师多引导。对青年教师的培养提出明确要求,要扎实组织“青蓝结对”拜师活动,以推门听课、检查听课记录及教案、撰写高质量的课例分析的教学反思为抓手,强化过程管理,突出教学效果,切实提高青年教师快速成长。教研组长是学校工作的骨干,对整个年级组、教研组起着引领、示范作用。

重视常规,扎扎实实推进各项工作。继续抓好常规的教研活动,积极探讨新课程改革中教与学的新方式方法的实践活动,进一步推进课堂教学改革,规范教研活动,着眼教师专业成长,牢固树立质量意识,抓实课题实施过程,丰富教研成果,通过抓常规,提高活动层次,夯实教科研基础,增强学校核心竞争力。常规检查切实落实,做到常规常抓,常抓常新。备好课。要狠抓备课组建设,使集体备课制度化,各备课组要在“在备课上下功夫,在课堂上显本领,在作业上出效益”的教学观指导下扎实开展集体备课活动。上好课。公开课要严格按要求进行,学科组内人员要积极参与,要及时组织评课活动。公开课要拓展研究内容,可着力研究练习课、复习课、作业和试卷评讲课。作业布置要精心设计、要精选、精练。作业布置要认真批改,要做到“有发必收”“有收必改”“有改必评”“有错必纠”,切实提高作业布置与批改质量,要抓好信息反馈,及时调控自己的教学,加强对后进生的有效指导。要培养学生规范作业的习惯。

宝兴中学副校长隆陟给大家介绍了学校去年取得的成绩,强调这与蹲点指导小组对学校的指导密不可分并表示感谢,希望能继续得到蹲点指导小组的帮助。

 

 

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