心理课程研讨明方向  个案辅导学习提素养

——2023年小学心理健康教育课程研讨会暨心理与健康教学专委会学术年会

2023年11月2日，小学心理健康教育课程研讨会暨心理与健康教学专委会学术年会在香国小学成功举行。会议由区进修校心理教研员刘贵英老师主持。参加此次活动的有大足区小学专兼职心理教师、心理健康教育中心教研组成员，大足区教育学会心理与健康教学专委会会员。

会议分为两个部分，上午主要是小学心理健康教育优质课观摩研讨，下午主要是心理健康中心教研组集中研修学习。

上午的议程有三项。第一，观摩和研讨小学心理健康教育优质课。首先，来自石马小学的曾珍老师执教了《做一只出“O”的毛毛虫》课堂上，曾老师围绕“如何才能做一只出“O”的毛毛虫”，从入“O”、破“O”、出“O”、悟“O”四个部分引导学生突破思维定势，课程通过设置闯关的方式，激发了学生的学习兴趣，同时在活动中训练了学生的发散和创新思维。其次，来自璧山区实验小学（剑山校区）的白倩老师执教了《与你一起呼吸》，白老师以“身体音阶歌”让学生在活动中放松了身心，紧接着让学生感受了呼吸与情绪的关系，之后带领学生学习了五种常见的呼吸方式，并在不同场景下进行了刻意练习，白老师鼓励学生将这些呼吸方式运用在日常生活中调节自己的情绪。第二，北山幼儿园龙晓敏老师作了《从心开始、向下扎根、向上生长》的幼小衔接儿童心理调适专题讲座，她从幼小教育的区别、儿童入学后出现消极和懈怠情绪的原因、构建师幼亲密关系、建立学习共同体四个方面、深入浅出地讲解了何为向下扎根、向上生长，以帮助儿童渡过一年级入学的适应期，顺利开启小学新生活。第三，区进修校刘贵英老师作了《心理健康教育课程设计与实施》的专题讲座，她首先回顾了上期小学心理健康教育优质课的基本情况，肯定了参赛老师们做得好的部分。之后刘老师围绕心理健康教育课程的设计和实施讲解了心理健康教育课程的性质、心理健康教育课程的内容来源、正确表述辅导理念、恰当设计辅导目标、精心设计辅导活动五个方面。为老师们设计和实施心理健康教育课程指明了方向。

下午的议程有两项。第一，心理健康教育中心教研组部分教师就上期重庆市心理健康教育赛课观摩学习作了主题汇报。首先，香国小学高代淑老师作了《注重学情，让心理课堂更高效》的主题分享，高老师结合江南小学赛场的情况就学情把握、主题选择、教学设计、学科特点、心理辅导技术应用等方面作了汇报。其次，三驱小学王守先老师作了《用“心”点燃细节的火苗》的主题分享，王老师结合谢家湾小学赛场的情况，从借鉴、探讨、高分秘诀、提问参考、共享感悟五个方面作了汇报。最后城西中学王玉霞老师作了《他山之石可以攻玉》的主题分享，王老师先分析了西师附中赛场课程和评分的主要特点，再就心理健康教育课程的内容选择、活动设计、形式采用、课堂实施作了简要汇报。第二，进修校刘贵英老师作了《短程学生心理辅导的实践与应用》的专题培训。刘老师先简要介绍了短程心理咨询、起效因子及其简要步骤，着重就大家一起研读的焦点解决短程咨询实务的初次会谈进行了讲解，之后中心教研组老师两两组队进行角轮流练习以巩固所学。

   本次教研活动主要围绕专兼职心理教师工作的两大板块课程和辅导展开，活动内容丰富、形式多样，为参会教师构建高质量的心理健康教育课程指明了方向，下午的研修学习进一步提升了心理中心教研组老师的个案辅导能力。

（供稿：刘贵英 于洋）