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  探寻核心素养导向下的教学新样态
发布时间:2023/12/18  来源:本站原创

 

探寻核心素养导向下的教学新样态

——大足区教师进修学校蹲点指导柳河小学简讯()

 

20231212日,大足区教师进修学校教研员谢良映、邓晓勇、唐全莲等一行走进柳河小学,以“探寻核心素养导向下的教学新样态”为主题,对小学道德与法治、英语学科进行蹲点指导。

在示范课观摩环节,来自龙岗一小的唐全林老师执教了六年级英语《Unit6 How do you feel》,来自区进修校的道德与法治教研员唐全莲老师执教了六年级道德与法治《依法维权有途径》。这两堂示范课立足新课标,以学生为中心,聚焦核心素养,精准定位教学目标,精心设计教学活动,创设贴近学生生活的学习情境,采用小组讨论、合作学习等学习方式,引导学生积极主动地去发现问题、分析问题、解决问题,充分展示了核心素养导向下的教学新样态。

在座谈交流中,唐全林老师结合柳河小学英语教学实际情况,从准确拟定复习目标、科学安排复习计划、采用恰当复习策略三个方面分享了《如何做好小学英语期末复习工作》。唐全莲老师分享了《核心素养导向下的小学道德与法治大单元教学实践探索》,从“了解大政方针知背景、研究课程标准明方向、转变教学方式寻路径、转变学习方式乐实践”四个方面介绍了如何开展小学道德与法治大单元教学,提出了“基于教材、基于学情,搭建学习支架;回归生活开发教学资源,促进学以致用、知行合一”等具体的实施策略。

与会领导、老师纷纷表示在今后的教育教学工作中,将在新课标的指导下,聚焦学生核心素养,激发学生学习兴趣,积极转变教师育人方式和学生学习方式,培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力,积极探寻核心素养导向下的教学新样态,促进柳河小学教育教学质量稳步提升。

撰稿人:  唐全莲

 

 
 

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