探索物理新视界  赋能教学新未来

——2024年秋季八年级物理教学研讨会暨新教材培训会成功举行

2024年10月10日，由大足区教师进修学校开展的2024年秋季学期八年级物理教学研讨会暨新教材培训会在大足龙水湖育才中学顺利举行。本次会议旨在深入探讨八年级物理教学的现状与挑战，分享优秀教学经验，并对本学期投入使用的新教材进行全面解读与培训，以提升教学质量，促进教师专业成长。来自全区各初中学校的70余名物理教师参加了此次活动。 

本次研讨活动从课例观摩及评课、专题交流两个方面开展。

首先开展了同课异构活动，课题为新人教版初中物理八年级上册《2.1声音的产生与传播》，由龙水湖育才中学付丽丽老师和石马中学何婷婷老师分别授课。付丽丽老师以“你听过什么样的中国”的视频从视觉、感官上激发学生兴趣，引导学生制造声音，观察发声体的共同特征，从而得出物体振动发声；然后以多个体验活动引出声音的传播需要介质；以“先看见闪电后听见雷声”说明声音的传播需要时间，从而引出声速。整个教学活动内容丰富充实，构思巧妙。何婷婷老师同样遵循课标要求，以古代乐器发出美妙乐曲的情境激发学生学习兴趣；从利用身边的物体振动产生声音，到声音可以通过介质传播，再到描述声音传播快慢的物理量——声速，最后讲到声音的应用。课堂教学张弛有度，寓教于乐。

然后龙水湖育才中学唐兵副校长对两位老师进行点评。他认为两堂课都注重了核心素养的培养；注重优秀传统文化和革命传统文化的渗透；注重将身边物品和新技术运用到实验中。同时也提出了自己的建议，希望在以后的教学活动中要注重培养学生科学探究能力和科学思维。

接下来进行了专题交流。双路中学理综组组长许多老师结合学校教研活动的实际，分享了《初中物理核心素养下的校本教研》，强调了集体教研的重要性，列举了集体磨课的优势，最后以“物质的比热容概念教学”为例，分享了学校教研工作的具体内容。

最后，区进修校初中物理教研员刘娟就《“三新”背景下八年级物理课堂教学建议》做了专题交流。她从学文件、理思路、明方向；学课标、析要点、定策略；研教材、悟理念、促实践三个方面作了详细的阐释。同时提出全区物理老师“先做‘教书匠’，再做教育家”，希望大家要保持对教育的热情和追求，不断学习和进步，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

撰稿人：刘娟