实验创新·智慧启航：探索初中物理

实验教学的未来之路

——大足区2024年初中物理实验教学研讨会成功举行

2024年11月15日，由大足区教师进修学校开展的2024年初中物理实验教学研讨会在大足海棠中学顺利举行。来自全区各初中学校的八年级物理备课组长参加了此次活动。 

本次研讨活动从课例观摩及评课、专题交流两个方面开展。

首先开展了同课异构活动，课题为新人教版初中物理八年级上册《6.1质量》，由海棠中学谢年虎老师和大足中学周子中老师分别授课。两位老师都对教材进行了深入研究，挖掘了教材中的资源，根据学情对教材内容进行了创新设计，两堂课都以学生为主体，注重体验式学习，强化了学生的动手操作能力，引导学生通过实验总结出规律。课堂中融入史料和中华传统文化，促进学生形成应有的科学态度和社会责任感。

然后利用班级优化大师随机抽选了五位老师对两堂展示课进行点评。

接下来进行了专题交流。大足中学李晓峰老师结合学校实验教学的实际，分享了《基于学生核心素养培养的初中物理实验教学》，李老师例举大量案例从“通过实验建构物理概念和物理规律”和“通过实验提升物理核心素养”两个方面做了分享。

最后，区进修校初中物理教研员刘娟就《初中物理实验教学创新实践与教学策略优化》做了专题交流。她从“实验教学的重要性”和“实验的创新与优化”两个方面作了详细的阐释。最后提出物理实验教学的创新与实践是一个持续的过程，希望新时期教师要不断探索、学习和适应。通过优化教学策略，引入新技术，设计富有挑战性的实验项目，努力为学生创设多种探究情境，逐步培养学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

撰稿人：刘娟