重庆市大足区教育学会美术教育专委会
关于2025年中小学美术学科论文评选结果的
通 知
各美术教育专委会会员:
为深入贯彻落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》精神,深化美术课程教学改革,促进新时代美术教育高质量发展,美术教育专业委员会以“学术引领、服务教育”为宗旨,组织开展了“新课标背景下美术教学”主题论文评选活动。本次评选共收到会员有效投稿63篇,经学术查重筛查及专家严格评审,最终评选出一等奖25篇、二等奖38篇(获奖名单附后)。
希望获奖会员再接再厉,进一步深化理论研究和实践探索,为推动美术教育改革与发展作出更大贡献。
附件:大足区教育学会美术教育专委会2025年中小学美术学科论文评选获奖名单
重庆市大足区教育学会美术教育专委会
2025年4月11日
附件:
大足区教育学会美术教育专委会
2025年中小学美术学科论文评选获奖名单
序号 |
姓名 |
工作单位 |
论文题目 |
获奖等次 |
1 |
李敏 |
龙岗一小 |
数字赋能美育:大足石刻融入童真美术课堂实践研究 |
一等奖 |
2 |
陈奕 |
大足中学 |
核心素养背景下非遗大足剪纸大单元教学实践策略探究 |
一等奖 |
3 |
祝倩 |
香国小学 |
艺术课标下小学美术课堂评价与激励的实践研究 |
一等奖 |
4 |
刘晓辉 |
大足中学 |
艺术课标下的高中美术教学探究 |
一等奖 |
5 |
李蓥君 |
大足三中 |
新课标视域下大足石刻艺术在中学美育课程中的创新应用研究 |
一等奖 |
6 |
喻畅 |
香国小学 |
艺术课标背景下小学美术教学中学生创新能力培养的策略 |
一等奖 |
7 |
曾静 |
实验小学 |
美术大单元教学:理念、实践与展望—— 以 “龙的传人” 单元为例 |
一等奖 |
8 |
陈华莉 |
希望小学 |
浅析新课标下大足石刻与小学美术的融合 |
一等奖 |
9 |
曾宪静 |
城南小学 |
艺术新课标背景下小学美术教师的专业发展路径 |
一等奖 |
10 |
王静
颜斗 |
经开小学 |
新课标背景下小学美术教学与思政一体化策略探究 |
一等奖 |
11 |
程杰 |
大足中学 |
新课标背景下美术教学中的核心素养培育路径探究 |
一等奖 |
12 |
王世春 |
特教校 |
浅析美术治疗在特殊孩子教育教学中的应用 |
一等奖 |
13 |
伍小华 |
金山小学 |
新课标背境下在小学美术欣赏教学中涵养人文精神的探索与实践 |
一等奖 |
14 |
陈青桐 |
海棠小学 |
新课标下小学美术与小学音乐学科融合的实践与探究 |
一等奖 |
15 |
林巧 |
龙岗一小 |
非遗传统文化融入小学美术单元教学设计的探究 |
一等奖 |
16 |
杨瑞雪 |
实验小学 |
跨学科之美 融文化之韵——大足石刻在小学美术课堂中的实践研究 |
一等奖 |
17 |
莫思诗 |
实验小学 |
浅谈小学美术课堂中语言表达的重要性 |
一等奖 |
18 |
吴丹 |
昌州小学 |
大足石刻纹样的纸艺转译路径研究 |
一等奖 |
19 |
李丹阳 |
香国小学 |
新课标视觉下传统艺术在小学美术课堂的现代诠释——以“美丽的花”一课为例 |
一等奖 |
20 |
叶虹君 |
麻杨小学 |
浅谈艺术课标背景下小学美术课堂评价与激励策略的应用 |
一等奖 |
21 |
李京美 |
龙西中学 |
艺术课标背景下以八年级“办自己的展览”单元为例的美术教学探索与实践 |
一等奖 |
22 |
蒋晓梅 |
城南小学 |
艺术新课标视域下“非遗+美育”跨学科创新人才培养路径思考 |
一等奖 |
23 |
李佳惠 |
龙岗一小 |
数字化背景下大足石刻艺术在美育课堂的创新融合实践探索 |
一等奖 |
24 |
黄缨 |
龙岗一小 |
基于学校养正文化和数字赋能的小学美育评价研究 |
一等奖 |
25 |
梁弘 |
实验小学 |
新课标下美术与科学跨学科融合的实践研究 |
一等奖 |
26 |
尤可心 |
香国小学 |
艺术课标背景下小学美术教学的范式重构——从技法训练到素养生成 |
二等奖 |
27 |
李文杰 |
昌州小学 |
传承本土文化 增强文化自信 |
二等奖 |
28 |
吴晓晓 |
海棠小学 |
点亮课堂生活味:艺术课标下小学美术教学的实践 |
二等奖 |
29 |
庞修林 |
大足城南创新小学 |
新课改下小学美术多学科融合教学策略与实践方法探究 |
二等奖 |
30 |
蔡娟 刘中英 |
大足一中
大足中学 |
艺术课标与美术教学融合的实践与思考 |
二等奖 |
31 |
江雪 |
香国小学 |
浅谈新人教版美术趣味课堂与多元评价 |
二等奖 |
32 |
苏小莎 |
昌州小学 |
小学艺术课标背景下的美术教学创新路径研究 |
二等奖 |
33 |
季红 |
龙岗一小 |
以文化根,绘美童心——中国传统文化与小学美术教学融合新探 |
二等奖 |
34 |
蒋剑波 |
海棠小学 |
浅析艺术课标背景下小学美术课堂评价与激励策略 |
二等奖 |
35 |
徐中靖 |
昌州小学 |
创艺“大单元”开启小学美术核心素养培育新程 |
二等奖 |
36 |
李云波 |
龙岗一小 |
核心素养导向:小学美术大单元教学设计难点突破与实践探索 |
二等奖 |
37 |
李霞 |
海棠中学 |
初中美术课程中综合材料“变废为宝”创意实践研究 |
二等奖 |
38 |
周海燕 |
龙岗一小 |
地方非物质文化遗产融入小学美术课程的实践探索 |
二等奖 |
39 |
钱丽 |
海棠中学 |
艺术教育在手工制作中的应用研究 |
二等奖 |
40 |
蔡方兰 |
昌州小学 |
艺术课标下小学美术教学的探索与实践——大足石刻《父母恩重经变相》 |
二等奖 |
41 |
王志率 |
双路小学 |
小学美术教学中学生创新思维培养的难点与对策 |
二等奖 |
42 |
邹书画 |
石桌小学 |
小学美术与语文学科融合教学的实践探索 |
二等奖 |
43 |
张琴 |
香国小学 |
小学美术教育中书法课程的数字化教学探寻 |
二等奖 |
44 |
黄灵巧 |
香国小学 |
浅析 AI人工智能赋能美术学科价值意蕴与风险 |
二等奖 |
45 |
杨洪国 |
双塔中学 |
新艺术课程标准背景下美术教学的理念转变与实践策略 |
二等奖 |
46 |
王粒 |
中敖小学 |
艺术课标背景下非物质文化遗产在小学美术教育中的传承和运用 |
二等奖 |
47 |
吴章林 |
双桥实验小学 |
文化理解素养在小学美术教学中的融入与实践研究——以双桥重型汽车工业文化为例 |
二等奖 |
48 |
李娟 |
龙西小学 |
小学美术课堂教学中多元化评价体系研究 |
二等奖 |
49 |
周志森 |
昌州小学 |
以美育人,向美而行 |
二等奖 |
50 |
李云霞 |
海棠中学 |
艺术守护心灵 |
二等奖 |
51 |
谭微微 |
城南小学 |
新课标为帆,助力非遗在美术课堂远航 |
二等奖 |
52 |
谷彬 |
大足中学 |
中国传统文化对美术教育的滋养与中华美育精神的弘扬 |
二等奖 |
53 |
杜亚怡 |
海棠小学 |
用艺术点亮童心,用创造启迪未来 简析艺术课标背景下小学美术教学中学生创造力培养的思考与实践 |
二等奖 |
54 |
谢双双 |
香国小学 |
艺术课标驱动下美术教学转型与突破路径探究 |
二等奖 |
55 |
黄诗茂 |
西禅小学 |
小学美术教学策略讨论融入趣味化元素 |
二等奖 |
56 |
李杰 |
共青希望小学 |
乡土文化资源在农村小学美术教育中的整合与利用——以大足区共青希望小学为例 |
二等奖 |
57 |
杨丁怡 王怀英 |
宝山小学 |
新课程背景下小学美术传统文化教学新探 |
二等奖 |
58 |
李良平 |
高升小学 |
论美术教育的重要性 |
二等奖 |
59 |
董大春 |
龙岗中学 |
初中美术中国画与地方特色课程想结合的一些思考 |
二等奖 |
60 |
章光海 |
城南中学 |
核心素养导向下的教学重构 |
二等奖 |
61 |
孟丽丹 |
龙岗一小 |
非遗进课堂:多维融合视域下提升小学生文化自信的美术教学创新实践 |
二等奖 |
62 |
苏美之 |
海棠中学 |
论美术教学的科学互组时代 |
二等奖 |
63 |
黄洪志 |
城南小学 |
科技赋新能 美育焕新生 |
二等奖 |
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