评价项目

评     价     内     容

评 价 等 级

得分

A

B

C

D

教学目标

(10分)

教学目标明确、具体，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观目标有机融合，贯彻始终。

10

8

6

3

教学内容

(20分)

教学内容充实、准确，难易适度，重点突出，难点突破有新意。

10

8

6

3

选取材料典型、新颖、贴切，启发性强

5

4

3

2

紧扣教材，联系学生生活经验，解决学生的疑惑。

5

4

3

2

教学过程

(25分)

贯彻素质教育思想，主动培养学生创新意识和实践能力。

10

4

3

2

课堂整体设计合理，教学环节清晰，教学节奏适度。

10

8

6

3

创设的教学情境科学，符合学生的认知规律，并有利于激发学生的学习积极性。

5

4

3

2

教学方法

(15分)

根据教学内容和学生实际，采用多种恰当的教学方法，激发学生自主学习、合作学习和探究性学习。

15

12

9

5

教学能力

(20分)

教态亲切、自然、大方，有激情。

5

4

3

2

语言准确、规范、生动，使用普通话教学。

5

4

3

2

教学提纲简明、美观、概括、逻辑性强。

4

3

2

1

恰当运用直观教学手段和现代教学手段。

6

4

3

2

教学效果

(10分)

按时完成教学任务，三维目标落实，学生注意力集中，思维活跃，教学效果好。

10

8

6

3