大足区教师进修学校疫情防控延迟开学期间

初教教育教研工作计划

为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示精神和党中央、国务院部署，确保打赢疫情防控阻击战，根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》和市委、市府统一部署和《重庆市教育委员会关于进一步做好延迟春季开学工作的通知》（渝教发〔2020〕5号）、《重庆市教育委员会关于做好疫情防控延迟开学期间中小学教育教学工作的通知（渝教基发〔2020〕4号）》的要求，实现延迟开学期间“停课不停学”，最大限度减少疫情对学前教育、特教、小学教育教研的影响，现就切实做好延迟开学期间初教教育教研工作计划安排如下：

一、小学学生在家学习指南

小学语文

1.好书伴我行

每天坚持阅读各类书籍30分钟（书籍可参考“1-9年级学生课外阅读书单”，网上可下载），并乐于与家人分享阅读的收获。4-6年级学生适当做做读书笔记。

2.练一笔好字

每天坚持30分钟硬笔书法练习，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁。

3.背诵古诗词

每天坚持在家长的指导下学习和背诵一首古诗（内容参照“统编语文1-6年级下册必背古诗词”，网上可下载）。

4.美好语文线上学习

为让学生停课不停学，重庆小语团队研发了《美好语文在线学习课程》：

（1）名师导读课

首期推出统编教材下册每个年级一个单元课程。“导趣-导读-导练-导测”，每课5分钟，可反复看、集中练、拓展读、线上测，帮助你提升学习力，尝试自我管理，养成良好习惯。

（2）学生朗读打卡

收录统编教材1-12册所有课文，可听专业范读，可录制自己的朗读作品上传，供自己改进、老师查阅、同伴分享。坚持天天打卡，全册通关，通过朗读达成有效预习，提升朗读能力，养成良好自学习惯。

（3）学习登录方式

①下载寻声朗读app，登录注册账号；

②班级建立：进入app底部校园按钮，选择顶部一键建班；填写创建班级的信息，选择对应年级的语文作业库；

③进入班级：点击右上角班级详情进入班级主页，选择右上角邀请按钮，可以分享邀请链接到微信群，同学们通过链接就能加入班级。

④使用帮助：如果需要技术支持可扫码联系陈老师。

小学数学

1.开展小学数学综合实践活动。

（1）1-3年级开展拼图、画图活动；4-6年级对组合图形、立体图形开展探究学习。

（2）1-3年级开展家中物品整理、分类及简单的统计分析；4-6年级结合抗击疫情新闻报道信息，设计统计图，并进行数据分析。

（3）每天适当开展计算练习。

（4）观察、探究生活中的数学问题，做好一份数学日记。

2.选择阅读趣味数学书籍，重点突出对数学文化的了解，培养学习数学的兴趣。

小学英语

1.听，每天抽10分钟听听英语、磨耳朵。

2.说，利用“英语趣配音”APP练习语音语调。

3.读，每天抽10分钟读一读英语故事书。

4.做，体息时做做“字母操”，既锻练了身体又复习了英语字母，增加趣味性。

5.可以利用网络平台推出的“停课不停学”项目进行英语的学习。

可通过“人教点读”和“一起学”在线复习和预习。

由中国教育战略学会教师发展专业委员会开展的国家级课题：“Ai技术在中小学校本课程中的应用研究”课题组开放了ＡI直播平台，推出“每天一节外教课计划”，课程内容包含：自然拼读学习系列及配套教材知识点的美国小学课程，课程内容由程晓棠教授领衔教研，适用于中国小学段学生学习。截止2月17日，重庆地区用户每天可以免费上一节外教课。

需要开通学校可通过下面链接报名: https://h5.eqxiu.com/ls/9mWv2G3i

小学信息技术

1.三年级：

（1）通过手机或电脑了解冠状病毒的相关知识和最新疫情。

（2）将了解的知识和疫情向父母和亲人宣传。

2.四年级：

（1）建立文件夹，建立WORD文档，复制粘贴网络收集的冠状病毒传播途径和防控措施等相关知识和图片。

（2）将搜集的传播途径和防控措施等知识和图片向父母亲人宣传。

3.五年级：

（1）利用收集的冠状病毒相关知识制作WORD电子宣传报。

（2）将电子宣传报给父母亲人欣赏，并发送一份到老师处。

4.六年级：

（1）网络收集冠状病毒的防控相关知识及图片，利用PowerPoint制作一个冠状病毒防控宣传PPT。

（2）将冠状病毒防控宣传PPT上传到班级群中。

小学科学

1.办一张科普手抄报。搜集新型冠状病毒的相关知识，以“科学防治、从我做起”为主题，采取自己喜欢的方式，制作一张相关的科普知识宣传卡片或手抄报，完成后拍照片与同学们交流。

2.学一个科学实验。抵抗病毒，不出门！《爆炸实验室》推荐了500+节亲子科学实验课在家学，请选择你感兴趣的1-2个实验进行操作，并把它录成小视频在班级群里进行交流。

推荐链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/9TqgZwxi-s7eTmO8z5VHFQ

3.看一场科普影片。好的纪录片能够开拓我们的眼界，用一种不同的视角了解地球正在发生的事情。贴心的科学老师为大家找好了腾讯视频的链接，复制链接到浏览器即可观看视频。观看之后可与同学们交流一下你的收获。

推荐链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/QuPIfqW0P-cZ3y-ctHhPXg

音乐

1．一、二、三年级：歌曲唱真情。冠状病毒横行期间，国内涌现出许多优秀的歌曲，表达对医务工作者的敬意和全国人民共同抗击疫情必胜的决心，例如《最美的美丽》、《我祝福你啊》、《白衣天使》、《明天依然最美》、《武汉呀》、《照亮生命》、《我相信》、《在生死考验面前》等振奋温情的歌曲。同学们可以学唱这些歌曲，感受并表达全国人民抗击疫情的情感。

2.四、五、六年级：录制一段音乐、视频。单人或者多人录制一段抗击疫情主题的视频，可以是唱一首歌、奏一首曲、跳一段舞、诵一首诗等，用自己的方式表达对医务人员的敬意，表达对疫情发展情况的关心。

体育与健康

1.锻炼内容：利用家里地板、沙发、餐桌、床垫等进行柔韧（压腿、压肩、腰部）、滚翻（前滚、后滚、直体滚、仰卧起坐、仰卧举腿）、蹲跳（下蹲、半蹲跳、深蹲跳、原地高抬腿跑）、俯撑（直臂俯撑、平板支撑、俯卧撑）以及广播体操和健身操练习。

2.锻炼时间：每天至少1小时，也可分段时间练习（上下午各30分钟），练习时间自定。

3.运动负荷：根据学生年龄特征，选择适合本年段的内容进行练习，运动量不宜过大，适量运动。

4.注意事项：在不影响邻居的前提下进行；在家长的监护下进行；以有氧运动为主。

美术

1.小学1-3年级：《我是小卫士》

疫情面前，我们都是防控疫情的小卫士。请用绘画、剪贴等形式，记录下我们是如何科学而有效防控疫情的画面。

2.小学4-6年级：《小小宣传员》

新型冠状病毒长什么样？是怎样传播的？应该如何进行防控？请你用图与文结合的形式，设计制作一期防控新型冠状病毒的手抄报，并与家人、伙伴分享。

小学综合实践活动

1.我会整理：

小学1-3年级：学习整理书桌。

小学4-6年级：学习整理房间。

2.学习厨房技巧：

小学1-3年级：会收拾碗筷，学习用电饭锅做饭。

小学4-6年级：会洗碗，收拾灶台，学习做一道菜。

                二、小学教育教研指导意见

（一）正确掌握最新防疫资讯。各学科教研员及时关注国家卫生健康委员会新型冠状病毒感染的肺炎应对处置工作领导小组发布的有关防控内容，了解疫情相关信息，学习健康防病知识，提高自我防护能力。

（二）不得举办群体活动。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间，全区暂停举办一切集体教研科研活动。

（三）开展线上教研指导。按照重庆市教育科学研究院关于印发《重庆市疫情防控延迟开学期间中小学及幼儿园教学指导意见》的通知精神，充分利用“重庆教研网”（网址：www.cqjy.com）和大足区进修校教研网络平台，积极组织开展网络教研活动，各学科利用微信、QQ群发布学科教研动态，探索创新网络教学多样化有效形式，提高网络教学质量。

在线教研：由教研员定一个教研主题，通过区进修学校网络平台、学科QQ群、微信群发布教研指导信息，指导教师自主研修与学校在线校本研修，要求各学科每周在线组织一次教研活动，并做好教研成果收集与总结，做好教研简报。

小学语文教研指导计划：

1.统编教材普通单元教学策略探究
2.统编教材策略单元教学策略探究

小学数学教研指导计划：

1.核心素养背景下的计算教学。

2.小学数学“解决问题”的策略。

小学英语教研指导计划：

1.怎样做好试卷分析？

2.自然拼读法在小学英语课的运用。

小学音乐教研指导计划：

1.落实音乐学科核心素养的路径与策略。

2.小学音乐欣赏课教学的有效策略。

小学体育与健康教研指导计划：

1.结合‘新冠’，谈谈运动与健康的关系。

2.设计一套室内体能训练操。

小学美术教研指导计划：

1.主题：众志成城，共防疫情
  疫情面前，我们不能像一批批“逆行者"一样冲锋在前。响应号召，呆在家中；锻炼身体，注重卫生；坚定信念，不信谣言。就是我们在防控疫情中的最大贡献。请收集、整理在这场共防疫情事件中典型的案例、图片。按任教的学段，选择适合的学习领域，完成一篇"众志成城，共防疫情"的教学设计，并在群里交流。
    2.主题：最美逆行者
     疫情不退，我不退。当人民需要的时候，他们时刻坚守在战位。请收集、整理在疫情面前逆险而行，迎难而上，感人动人的事例、图片，以"最美逆行者"为课题，按任教学段，选择适合的学习领域，完成一篇（单元）教学设计，并在群里交流。

小学道德与法治教研指导计划：

1.结合教材, “防冠抗疫”资料如何恰当引入课堂。

2.如何把握课程资源开发的“度”。

小学科学教研指导计划：

1.低年级学生实验操作能力的培养（一至三年级新教材实验教学专题探讨）。

2.思维导图在小学科学教学中的应用。

小学综合实践活动教研指导计划：

1.新时代背景下的劳动教育。

2.项目式学习策略教学研讨。

小学信息技术教研指导计划：

1.如何激发学生学习Scratch编程的兴趣。

2.微课制作的方法和技巧。

学前教育教研指导计划：

1.核心素养背景下的语言绘本故事。

2.家庭亲子游戏的指导策略。

3.科学活动—爱自然，珍惜生命。

特殊教育教研指导计划：

1.生活适应课——研究线上教学新冠状病毒是什么？如何预防？为什么不能到外面去玩的指导视频。

2.生活语文——选取适合本年段学生的绘本，进行线上绘本教学指导。

3.生活数学——选择适合个别化教育的家庭亲子游戏，并进行指导。

按照重庆市大足区教育委员会、重庆广播电视信息网络有限公司大足分公司《关于做好延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》，重点应用大足区技装中心提供的网络学习平台，开展各学科教研指导和督查工作。

（四）及时发布教育教研资讯。各学科开展线上指导各学校充分利用国家教育资源公共服务平台资源、中国教育网络电视台在线精品课程、“人教点读”数字教学资源库等开展教学，利用网络教研平台进行协同备课，自主研修。

    （五）强化学生作业的实践指导。各学科为延期学生提供学习实践性作业指导。为师生提供丰富优质的网络教育教学服务，实现“停课不停学”。

三、学校在线教育教研评价建议

各学校要制定延迟开学期间在线教育教研工作计划。积极倡导教师在线教研，广泛开展教学设计、微课制作、在线小视频、专题研讨等教育教研活动；各学校要提炼好的做法加以推广，强化在线教研过程材料与教研成果收集。

按照重庆市大足区教育委员会、重庆广播电视信息网络有限公司大足分公司《关于做好延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》，利用平台和公众号提供的公共视频资源，组织本校教师结合本校学生需求合理选择网上学习资源清单，推送给家长和学生自主点播学习。要根据学校实际情况和学生需求，督导学校班级教师因地制宜对学生开展延长假期的学习指导和心理疏导。

“疫情就是命令，防控就是责任”。各位教研员要积极主动地行动起来，在大足区教委、区进修校的统一指挥下，积极开展抗击新型冠状病毒工作，认真指导教师在线教研、关注学生在线学习！凝心聚力，团结一致，打赢这场攻坚战！