关于开展2022年大足区暑期教师全员培训的通知

各学区办、中小学、幼儿园、特教、职教：

根据国务院(国发〔2017〕4号)和重庆市教委《关于加强中小学教师培训学分管理的意见》(渝教师发〔2017〕1号)文件精神和“国培作示范、市培抓重点、区县保全员、校本重教研”的四级培训体系的指导思想，为进一步实施“强师兴教”行动计划，切实推进课堂建设工作，全面提高全区教师整体素质和提升教育教学质量。按照继续教育学分管理五年周期要求，经研究，决定于2022年7月组织开展2022年暑期教师全员培训工作。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以提高中小学教师教育教学能力为根本，以提高中小学教师教育专业化发展水平为导向,以“教育思想大讨论,专业知识大学习，教学技能大训练”等活动为载体，面向教师，以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要内容的周期内中小学教师全员培训。通过培训，全面推进教育教学创新,增强教师实施素质教育的能力和水平, 提高广大中小学教师整体素质和专业化水平,促进全区中小学教师队伍的可持续发展。

二、培训任务

深入贯彻落实重庆市教委《关于加强中小学教师培训学分管理的意见》，到2022年，全区教师参加区级及以上集中培训，分批接受不少于20学分的集中研修。

 三、培训对象

培训人员共562名(2017年以来未参加本周期全员培训的教师，借调和上挂人员由其所在编制单位负责通知)，具体参培人员和安排详见附件一和附件二。

说明：如名单中未有本周期内一直未参加过全员培训的，请相关单位与进修校培训部联系(联系电话43738003)，参培人员不包括2021年9月以来参加工作的新教师。

四、培训目标及方式

（一）培训目标

1.引领教师热爱教育事业，尊重关爱学生，为人师表，落实立德树人要求，强化师德师风教育，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

2.加强教师心理健康教育，塑造教师良好心态，能自我认知，并发展自我，能在本能、自我与超越自我之间平衡发展，且能面对问题，积极调试。

3.引领教师认识家校共育重要性，进一步掌握家校共育的方法和技巧，助力学生健康成长。

4.开展学科新课程新课标培训，深入研究学科课程标准及教材，优化学科教学设计，创新课堂教学方法，夯实教师专业根基，不断提高教师教育教学水平，为培育发展学生核心素养奠定坚实基础。

(二)培训方式

培训由通识培训和学科培训组成，主要采取课例+微讲座、实际操作、讨论交流、小组研修、自主研修等方式进行。整个培训一体化规划，培训内容与学员需求紧密结合，兼顾学员共性与个性、通识与学科同步发展。

五、培训要求

(一)时间要求。参培教师应按时上课，不得迟到、早退、中途离开。上课时间为上午：9:00-12:00；下午：14:30-17:30。

(二)请假要求。考勤工作由班级纪律委员和班主任共同负责。培训期间，原则上不得请假，如遇特殊情况需请假，请办理请假手续（包括公、病、事假等），请假1小时内班主任批准，半天内进修校分管领导批准，半天及以上由进修校校长批准，旷课半天及以上或缺课（含公假、事假、病假）累计1天以上者作取消参训资格处理，并视为培训不合格。

(三)学习准备：请自带茶杯。

六、考核与运用

(一)考核方式及内容。主要采取过程考核与终结考核相结合的方式，对参训人员进行考核。考核总分为100分，其中出勤20分，师德师风20分、观课议课20分、互动研讨20分，自主研修10分、总结（收获与体会）10分。

(二)考核结果运用。学员按培训方案学完全部课程，经考核合格，将培训合格名单上传至重庆市中小学教师学分管理登记平台(不再发放继续教育全员培训学分证明)；考核不合格者，不予登记，且所在单位不予报销参培期间的相关费用。

(三)应参加培训而无故不参加者，除按继续教育学分登记规定处理外，评职晋级和教师资格注册等将会受到影响。

七、其他事宜

本次培训的培训费、教学资源费等费用在进修校专项经费中列支，学员培训期间的差旅费由学员所在单位按规定报销(学员培训不合格者不予报销)。

希各学校务必通知相关人员按照要求提前报到参培(本次培训是2017—2022五年周期内最后一次全员培训，如无理由不参培，教师继续教育周期审核将不合格，且后果自负)，并对号入座。培训期间请严格落实新冠肺炎疫情防控有关规定，请参培者自备防护用品，做好新冠疫情个人防护。

联系人：曾祥君 谢良映

联系电话: 43738003

附件：一、中小学、幼儿园、特教、职教教师全员培训安排表

二、中小学、幼儿园、特教、职教教师全员培训参培人员名单

重庆市大足区教师进修学校

二○二二年六月二十二日

2022年大足区中小学幼儿园特教职教暑期全员培训通知