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  携手共进谋德育 交流研讨铸精品
发布时间:2021/12/22  来源:本站原创

 

携手共进谋德育 交流研讨铸精品

——大足区中小学德育中心教研组召开“双减”背景下德育校本课程建设与实施研讨活动

 

为发挥中小学德育兼职教研员、中心教研组成员示范、引领与辐射作用,助力中小学德育工作高效开展,1216日下午,大足教师进修学校组织召开了中小学德育中心教研组会,主题为“双减”背景下德育校本课程建设与实施,会议由区教师进修学校工会主席于中恒主持,区教师进修学校德育教研员唐全莲、兼职教研员李旗及区德育中心教研组成员,共计18人参加了此次会议。

会上,于中恒主席宣布了大足区第三届中小学德育中心教研组成员名单。聘请中敖学区办副主任李旗为德育中心教研组兼职教研员和中心教研组成员,昌州小学裴文静、城南创新小学李平等16名同志为中心教研组成员,聘期为三年,并向中心教研组成员颁发了聘用证书。于主席要求各中心教研组成员要深刻认识到,手上的这份沉甸甸的聘书既是一份荣誉,更是一份责任,希望大家在未来三年里,把大足区的德育工作做得更扎实,更有特色。唐全莲老师宣读了《大足区德育中心教研组章程》,唐老师就章程对德育中心教研组工作、教研组成员提出了具体、明确的要求,希望大家要将中小学的德育工作落到实处,做出实效。

接下来进行的“双减”背景下德育校本课程建设与实施研讨中,昌州小学副校长裴文静交流了《“善入校园,德满昌州”德善文化课程建设与实施》,裴校长从更新理念,创新时代型德育观念、刷新模式,开启智慧型德育课程体系、创新载体,塑造健康型完整人格、鼎新机制,整合师生发展评价体系等几个方面,分享了昌州小学在落实“双减”政策下,开启的让学生走出教室,基于知识、技能、素养的综合性实践和学习的德育校本课程;经开小学德育室主任胡宣平就该校的《诗意德育课程建设与实施》作了交流,经开小学通过传承经典,浸润德育的途径和方法,将德育校本课程落实落地;大足三小副校长钟宇霞作了《“小鲤鱼”德育课程建设与实施》的交流,该校结合本土文化特色,挖掘德育价值,将学校的德育课程开展得有声有色。中场休息期间,与会人员还欣赏了本次全区申报重庆市德育精品课程的14所学校的德育校本课程,精彩呈现、特色鲜明的德育校本课程为各中小学德育工作的开展提供了借鉴和参考的价值,为创新和发展德育实效提供了新的思路。

唐全莲老师做了题为《德育校本课程的开发与实施》专题讲座。唐老师从为什么要开发德育校本课程、怎么开发德育校本课程、怎样实施德育校本课程三个方面,层层推进、步步深入,详细精准地阐释了德育校本课程的开发与实施的重要性。要求各校的德育课程建设要做到:方向正确、内容完善、年段衔接、载体丰富,德育校本课程要坚持常态化开展,坚持落到实处,坚持传承创新。

会议最后,于中恒主席对本次活动做了总结,他强调了做为一名德育工作者,要了解党的教育方针,切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实,大力促进工作的专业化、规范化和实效化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育新格局。

德育探究路漫漫,交流研讨铸精品,今天这场德育校本课程交流研讨盛宴,相信每一位与会人员都收获颇丰。在今后的德育理论与实践的碰撞中,各校一定会铸就适合学校发展和学生成长的德育精品课程,开创大足区中小学德育工作的新局面。

撰稿:唐全莲    胡宣平

 

 
 

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