研讨促发展  实践启新程

——大足区教育学会综合实践与劳动教育专委会召开学术研讨会

11月23日，大足区综合实践与劳动教育专委会在重庆红岩重型汽车博物馆及双桥实验小学成功举办了“跨学科视域下的场馆实践课程设计”主题学术研讨会，专委会会员60余人参加了本次活动。会议由大足区龙岗一小副校长覃贤主持。

上午，专委会一行实地参观了重庆红岩重型汽车博物馆。专委会会员们通过听讲解、参观展览、观看纪录片，深刻领悟到了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的三线精神。

参观结束后，专委会在馆内学术厅报告厅开展专题讲座。双路小学副校长唐云莉、海棠小学副校长叶丽君、龙岗一小胡迎春老师分别以“传红色精神，担时代重任----学科融合之场馆活动设计”“馆校合作下的跨学科课程设计与实践探索”“基于跨学科场馆实践活动课程设计——以大足石刻为例”为题作经验交流。紧接着，大足区综合实践与劳动教育专委会理事长邓本莲作《跨学科视域下的场馆实践课程设计》专题讲座。讲座中，邓老师不仅对场馆课程的含义、特点和必要性进行了详细阐释，明确了场馆课程的“六个基于”“五个课程特点”，还指出了教师专业成长的途径，强调了课程、论文、案例、课题等对教师专业素养提升的重要性和必要性，引发了老师们的深入思考。

下午，专委会前往大足区双桥实验小学继续开展活动。

会员们兴致勃勃地来到校内“小辰山”实践基地，参观了蔬菜种植园、生态鱼塘、火龙果种植园，在观赏、采摘、品尝的过程中体验劳动过程，感受农耕劳动教育课程带来的快乐。

在学校交流活动中，双桥实验小学校长罗国云首先作《三纵三横模式》专题分享，详细阐述了学校劳动教育“三横三纵”模式的建构与推进。分享中，罗校长不仅总结了劳动教育评价改革试点工作的阶段性成果，还对劳动教育课程持续改进和优化提出了目标和方案。

最后，重庆市教育科学研究院劳动教研员、综合学科研究中心主任江宏作《新时代中小学劳动教育课程体系的建构与实践》专题讲座。江老师紧紧围绕劳动教育体系建构理念展开，从历史发展进程、党和政府重视、课程体系建构和实施案例分析进行详细讲解，启迪与会教师从一个更高位、更系统的视角思考综合实践和劳动课程的实施和开展。

本次研讨会，与会人员积极参与和深入研讨，为实践课程设计和实施提供了新思路、新方法和新案例，进一步提升了大足区劳动教育、综合实践活动师资队伍和课程实施水平，同时也推动了大足区教育学会劳动教育、综合实践专委会的工作迈上新征程。

（撰稿人：邓本莲 张青）