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  送教到校共交流  蹲点指导促提升
发布时间:2024/11/27  来源:本站原创

送教到校共交流  蹲点指导促提升

——区进修校到进修附小开展蹲点送教活动(二)

 

为进一步提升教研实效,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,以及学校教学质量提升,20241126日,大足区进修校的肖卫兵、施小燕、陈忠美携一线优秀数学教师走进进修附小,开展蹲点送教活动。

活动中,龙岗一小杨小红老师执教了一节数学课——“路程时间速度”。杨老师结合生活实际,精心设计问题,由浅入深引导学生认识“速度”概念,通过各种情景化的数学问题,指导学生解决“路程时间速度”问题,并总结出三者之间的关系式。整堂课教学逻辑清晰,教学目标明确,运用了多种教学方法和手段,展示了高水平的教学艺术。学生们在杨老师的引导下,积极参与课堂互动,表现出浓厚的学习兴趣。

中敖小学邓文见老师则带来了“除数不接近整十数的笔算除法”一课。邓老师的课以口算乘法、特殊数字乘法为引子,帮助学生建立速算的概念,然后通过大量计算例题和多样的教学方法,引导学生理解并总结出除数不接近整十数的笔算除法方法。邓老师幽默诙谐的教学风格极大地吸引了学生的学习兴趣,在一次又一次的计算中提高了学生的计算能力。

课后,蹲点小组与进修附小听课老师进行了座谈交流。杨小红老师对自己的教学进行了说课,分享了自己的教学理念、教学设计和执教心得。进修附小听课教师积极发言,从核心素养、课标落实、执教能力、教学过程等方面进行了交流,反思了自己的教学行为,表达了学以致用的学习愿望。进修校肖卫兵、施小燕、陈忠美三位老师也做了发言,对学校学科教学提出了中肯的建议和意见。

进修附小书记、校长肖介绍了学校的教育教学、师资力量、教学资源等方面的情况,向蹲点小组、送教老师表示衷心的感谢,并结合教研活动给学校教师提了一些具体的要求。他要求听课的教师通过这次的学习,写一份学习心得体会,希望他们通过优秀教师的引领和名师的指点,积极更新教学理念,努力践行多种教学方法,学以致用,提高教学的实效性,为全面提升学校教育教学质量贡献力量。

通过本次蹲点送教进修附小的活动,我们深刻认识到教育教学工作的重要性和复杂性。展望未来,大足区进修校蹲点基层学校工作组将继续加强与进修附小的合作与交流,不断探索新的教育教学模式和方法,提出更加具体的改进措施和建议,共同推动进修附小教育教学质量的稳步提升。

( 施小燕  邓本莲  肖卫兵)

 

 

 

 

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