首页 领雁工程
热点文章
站内搜索
  聚焦课堂 提升素养
发布时间:2023/3/29  来源:本站原创

 

聚焦课堂  提升素养

——大足区第四期领雁工程暨联盟型集团化办学活动开展

 

 

为充分发挥领雁工程项目学校示范引领作用,促进优质教育资源共建共享,202331日下午,经开小学联盟集团化学校(经开小学、新利小学、沙坝小学、春晖学校)部分领导及科学教师齐聚经开小学,开展了科学学科主题教学研讨活动。活动特邀大足区教师进修学校科学教研员赵祖莉、经开片区督导办副主任蒋安强参加。

经开小学科学教师蒋艳执教了《摩擦力》。蒋老师通过游戏引入课题,让学生在游戏中感知摩擦力的方向属性和大小属性,引导学生在实验中准确获取有效的实验数据,并通过对实验数据的分析,探究影响摩擦力的因素,加深学生对摩擦力的认识和理解。课堂在学生热烈地寻找摩擦力中结束。

经开小学科学教师李文强执教了《光的反射》。首先,李老师通过将光反射到黑板上带领学生走进光的世界。接着,李老师通过设置用手电筒和镜子从词典的一侧观察另一侧被遮挡的笔的实验,让学生在实验中理解光的反射原理。最后,李老师引导学生用光的反射原理制作潜望镜,让学生立体感知光的反射原理。

  

课后,与会人员对示范课作点评,指出科学教学要注重合作交流,并给予学生自主探索的时间和空间。同时,教师要积极搭建学生独立思考的平台,引导学生主动探究,鼓励学生在具体操作活动中主动表达自己的认知主张,通过合作交流充分获取科学活动经验,启蒙科学意识。

督导办副主任蒋安强做《怎样让科学教学课堂更有效》的教学经验分享。蒋主任从深研教材、研读教材、探究教法、有效监测四个方面进行了深入浅出地讲解,指出科学教学不只是教科学知识更要注重培育科学精神。

 

大足区教师进修学校科学教研员赵祖莉做主题讲座——《聚焦“双减”课堂践行新课标理念》。赵老师从“以新课标为依据,做好教学决策;以实现科学素养目标为导向,聚焦学生思维发展;遵从学生的认知逻辑,注重学习体验”三个方面为小学科学教学指明了具体的方向。

本次联盟集团学校教学研讨活动,更新了基地校科学教师的教育教学理念,为科学教师开展学科教学给出了方向导引和具体路径参考,促进了联盟学校科学教师教学教研专业成长。

 撰稿:陈小霞

 

 

  • 上一篇领雁工程:
  • 下一篇领雁工程:
  • [打印此文]    [关闭窗口]
     

    主办单位:重庆市大足区教师进修学校
    单位地址:重庆市大足区龙岗街道办事处北园路80号
    渝公网安备 50022502000283号 渝ICP备19006650号-1