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  关于举办第十届全市基础教育课程改革征文大赛的通知
发布时间:2013/7/4  来源:本站原创

 

大足区教师进修校

转发市教科院《关于举办第十届全市基础

教育课程改革征文大赛的通知》的通知

 

各中、小学、幼儿园

     接市教科院通知,经研究决定,现将市教科院关于举办第十届全市基础教育课程改革征文大赛的通知”转发给各校,请各校根据本校实际,组织教师在自愿的原则下,参与此次活动。我区规定每位参评教师只准上交一篇论文,由各校统一组织参赛,并于20131127前,交区进修校黄娟处,并请学校将参赛信息登记表用Excel统计,并发到下面邮箱里,490452866.qq.com联系电话13527306672

   附件一:关于举办第十届全市基础教育课程改革征文大赛的通知

附件二:征文格式要求

附件三:参赛信息登记表

 

大足区教师进修学校

201373

 

 

 

附件一:

关于举办第十届全市基础教育课程改革

征文大赛的通知

 

各区县(自治县)教研室(教科所、进修院校),委属中小学、教科院巴蜀实验学校、教育科研基地学校:

为深入落实“减负提质”工作,推动“卓越课堂”建设,引导广大教师和教育工作者总结课改经验,反思课改得失,提高专业发展水平,经研究,重庆市教育科学研究院和重庆市中小学教师继续教育中心联合委托今日教育杂志社举办第十届全市基础教育课程改革征文大赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

全市在职的普通中小学、职业中学、幼儿园以及特殊教育的一线教师、教育行政管理人员和教育科研工作者。

二、征文范围

本次征文涵盖基础教育课程改革的各个领域,倡导关注新情况、新问题,鼓励总结新经验、新举措。有关课改中的德育、教学、教研、管理、评价、课程等某一侧面或某一具体问题,均可成为研究对象与论文主题。具体主题如下(供参考):

1.我的卓越课堂:学科教育理论、学科教学经验、教学案例研究、课例评析、教学评价、教学反思、学科课题实验研究报告等;

2.我的管理之道:区域教育管理、学校管理、班级管理、班主任工作、德育工作等;

3.我的教育故事:教育感悟、教育随笔以及教育领域的热点、焦点、难点问题的探索等等。

三、稿件要求

1.文章应符合写作规范(论文格式见附件一),紧贴教育教学实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理,具有一定研究含量,忌泛泛而谈。

2.文章篇幅在4000字以内为宜。文章题目下面请注明区县、学校、姓名、电话、学段(中学、小学、其他);学科论文必须注明具体学科。

3.文章一律用A4纸打印,交纸质文稿1份。文责自负,恕不退稿,请自行保留底稿。

4.文章需为近期撰写且应未在省(市)级以上报刊公开发表,往年作品不得重复参赛。

5.请参赛者严守学术道德,严禁抄袭、剽窃,抄袭者一经发现立即取消评奖资格并予通报批评。

四、评奖方式

1.主办方将邀请本市相关领域权威专家组成评委会,坚持公平、公正的原则,经过初评、复评、终评三个环节对征文进行认真、严格的审阅,评出等级奖。其中一等奖比例为参赛总人数10%,二等奖20%,三等奖若干。

2.获奖作者由重庆市教育科学研究院和重庆市中小学教师继续教育中心联合颁发证书,同时对一等奖按继续教育3学分计算,二等奖按2学分计算,三等奖按1学分计算。

3.设立组织奖。积极组织教师参与征文大赛,所送参评文章量多、质高且组织工作较好的区县或单位可获该奖。

4.评奖结果将于20144公布。各区县征文获奖结果由区县教研部门发布。

5.本届征文活动结束后,将首次在一等奖获奖征文中精选作品编辑成书,由重庆出版社正式出版。

五、交稿须知

1.由各区县教研室(教科所、进修院校)统一组织参赛,并登陆重庆教研网(www.cqjy.com)下载征文大赛登记表(见附件二),并按表中格式录入参赛信息。组织单位在收齐稿件后按规定时间上交作品。

2.本着“以赛养赛”的原则,每篇征文收取报名、评审费50元(主要用于组织评审、制作证书、邮费开支等)。

3.收稿截止日期为20131130,逾期不予受理。

4.征文纸质稿件请交至:重庆市渝中区桂花园路12号 今日教育杂志社;参赛登记表请发送到电子邮箱:jrjyhdb@163.com

联 系 人:王雪茜13512381448  陆 洋15823864337

    话:63633903(办)

联系地址:重庆市渝中区桂花园路12号 今日教育杂志社

 

附件一:征文格式要求

附件二:参赛信息登记表

 

 

                                       今日教育杂志社

                                     2013年6月19

 

 

 

附件二:

征文格式要求

一、页面格式(见文后样张)

1.右上角“第十届全市基础教育课程改革征文大赛”,用小4号黑体字。

2.文章题目居中,精炼简洁,用3号黑体字。

3.姓名、单位、论文方向、学段、学科,用小4号宋体字。

4.摘要限定在150300字之间,用5号仿宋字。

5.关键词不超过5个,用5号宋体字。

二、正文部分

正文,中文一律用小4号宋体字,小标题加粗,行间距1.5倍。

三、文中图表加表头,并编号

四、文中标题格式:

1.一级标题用“一、二、三、”

2.二级标题用“(一)(二)(三)”

3.三级标题用“1.2.3.

4.四级标题用“(1)(2)(3)”

五、注释及参考文献一律用尾注,格式如下:

1.文献顶格,连续编号,用5号宋体字,单倍行距。

2.参考格式:格式一:作者,文章题目,期刊(报纸)名称,发表时间(年、月)及期数;格式二:作者,书名,出版社名称,出版时间(年、月)。

六、说明:

1.若有图表,图表的标题应有中英文对照,字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表;

2.A4纸打印,页边距上下左右均为2.5厘米。

第十届全市基础教育课程改革征文大赛

(黑体、居右、小四号)

 

农村中学地理教学面临的问题与对策研究(黑体、居中、三号)

(空1行)

陈正余(宋体、居中、小四号)  电话:13900000000

重庆市××县××中学(宋体、居中、小四号)

(空1行)

论文类别:学科教学类          学段:中学          学科:政治 (宋体、居中、小四号)

(空1行)

摘要:本论文探讨了农村中学地理教学过程中……(仿宋、五号)

关键词农村中学;地理教学;对策研究……(宋体,五号)

(空1行)

在中学诸多学科中,地理是素质教育的重要阵地……(正文:中文一律采用宋体小四号字;小标题加粗;行间距1.5)

(空2行)

参考文献:(宋体加粗,小四号)

[1]  刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995241):161-164.

[2]    霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.

(文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。)

 

 

 

注:此范例供参考,请作者根据文章实际情况进行排版。

附件三:

第十届全市基础教育课程改革征文大赛

参赛信息登记表

            /县(自治县)                                                                            

序号

姓名

学校

论文题目

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(此表可复印)

 

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