重庆市大足区教师进修学校

关于开展大足区中小学复学后教育教学

专项视导工作的通知

各学区办（督导办）、中小学：

为全面做好中小学复学后教育教学指导工作，根据重庆市教育委员会《关于做好中小学生返校后教育教学工作的通知》（渝教基发〔2020〕12号）、重庆市大足区教育委员会《关于做好中小学生返校后教育教学工作的通知》（大足教育〔2020〕11号）文件精神，大足区教师进修学校将对全区中小学复学后教育教学工作开展专项视导，现将相关事宜通知如下：

一、视导内容

（一）组织开展“复学第一课”活动

学校要组织骨干教师，针对不同年段学生特点编写好“复学第一课”教案或教学大纲；复学后，在第一时间以课堂教学的形式，组织全体中小学生上好“复学第一课”，并对开展的活动及时做好总结和宣传工作。

（二）制定教育教学工作计划

各中小学、各学科、各班级制定学生返校后学习期间的教育教学工作计划，针对学校、学科、班级的实际制定具体明确的实施预案，做到“一校一案、一科一案、一班一案”。实施预案要目标明晰，安排合理，措施到位。

（三）开展线上教学效果诊断评估

学校要依据课程方案、课程标准和以往教学经验，编制调查问卷和诊断测试试题、习题。开学后通过问卷和测试，摸清学生居家学习情况，精准分析学情，制定分层教学、查漏补缺措施。

（四）制定“一生一案”个别辅导措施

学校要摸清留守儿童、疫情防控一线医务人员子女、学习困难的学生、因故没有参加线上学习的学生以及不能按时返校学生的情况，逐个梳理每名学生的实际需求及存在的困难，针对实际制定“一生一案”个别辅导措施，切实做到基本情况全覆盖，精准帮扶无盲区。

（五）集中精力提升课堂教学质量

学校、各学科教师要坚持以教学为中心，运用科学的方法向课堂要质量。要夯实线上教学已学内容，采用分类分层教学的方式对线上已学内容进行梳理式学习指导；要高质量组织学科课堂教学活动，各学科教师要根据课程标准，科学界定教学目标，精准聚焦教学重难点，创新教学方式，提高课堂教学效率。

（六）加强对初三、高三毕业年级的教学指导与管理

学校要加强对初三、高三毕业年级教育教学计划指导，对复习教学起点确定、教学进度推进、复习计划落实、教学环节管理、教学质量提高、学生作业设计、适应性考试安排、学生个别辅导、学生思想教育、心理疏导等提出详细可行的指导意见。指导初三、高三年级教师准确把握高考、中考本质和命题趋势，优化复习备考策略，增强教学的针对性和实效性，做到精准复习、高效复习，确保初、高中毕业年级教育教学工作高效推进。

二、视导方式

专项视导采取听、查、看、访、问相结合的方式，即听取工作情况汇报、查阅文档资料、察看校园、访问师生等。

三、视导时间

复学后两周内。

四、工作要求

（一）高度重视。各中小学校务必高度重视，安排专人负责，做好复学后教育教学专项视导工作。

（二）强化指导。区进修校要加大视导力度，发现问题，现场反馈，提出整改意见，并强化后续跟踪，确保中小学校复学后教育教学工作规范、有效开展。

五、视导分组安排

（一）成立专项视导工作领导小组

组  长：袁  位(统筹负责复学后教育教学专项视导工作)

副组长：顾平建(具体负责复学后教育教学专项视导工作)

成  员：王中立  郎文全  张 庆  宋启伦  胡  蓉 

（二）专项视导分组安排

附件：2020年春季大足区中小学复学后教育教学工作检查表

重庆市大足区教师进修学校

2020年4月15日

   大足进修〔2020〕12号 关于开展大足区中小学复学后教育教学专项视导工作的通知