大足县教师进修校
2009～2010学年度上期工作计划
在新的一年里，我们将以党的十七大精神为指导思想，以科学发展观统领全局，以提高师资队伍质量为目标，以县教委和县教育党工委提出的师德师风建设和全力提升教学质量为核心，认真贯彻和落实相关文件精神，积极开展各项培训和教科研工作，努力推进初、高中素质教育深入发展。
一.政治、学习方面
1.坚定正确的办学方向，认真贯彻执行党的教育方针，坚持教书育人，树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观。
2.加强职业道德教育，定期组织全体教职工学习或交流学习心得，倡导理论联系实际的学风，进一步提高师资队伍自身的政治素质和业务水平。
3.按照上级布置，结合我校实际情况，有计划地开展党风廉政建设，根据市委市府党风廉政建设的有关规定，制定我校党风廉政建设规章制度，保证党风廉政建设各项工作落到实处。
4.坚持校务公开、教工大会、民主监督制度，做到学校重大决策全体教职工都能参与，增强透明度，学校评优评先工作严格按程序进行。
5.树立人文管理理念，有计划地组织教职工开展各项健康有益的活动，关心教职工生活，营造良好的人文环境。
6.加强教师、教研队伍自身建设，每学期至少完成一份调研报告（含质量分析）、一场专题讲座、一篇论文、一份案例分析、一则教科研反思。
7.各学科培训者、教研员承担和管理好本学科培训，丰富教师进修校网站，促进其在信息传递、经验交流、资源共享方面发挥作用，使网络培训、教研教改逐渐成为提高教师专业水平的桥梁。
二.办公室、后勤工作
1. 努力作好服务工作，配合各处室，作好临时性办班、开会等各项接待活动，为师资培训和教科研活动等提供有力保障。
2.严格财金制度，提倡开源节流，遵守各项规章制度，科学合理地管理好学校的财产。
3.进一步做好校园美化、绿化工作，保持校园环境的新、绿、亮、洁，做好学校安全保卫工作。
三．进修部工作要点
|
时间 |
工 作 要 点 |
|
2008年9月 |
1.教师综合素质培训 |
|
2.“知行中国—中小学班主任教师培训项目”培训 |
|
3.教师继续教育卡证审验 |
|
10月 |
1.中小学教导主任培训 |
|
2.骨干班主任培养对象培训 |
|
3.督促教师参加教育技术能力考试 |
|
4.“知行中国—中小学班主任教师培训项目”培训 |
|
5.检查指导全县继续教育工作 |
|
11月 |
1.初中政治、历史、物理、化学骨干教师培养对象培训 |
|
2. “知行中国—中小学班主任教师培训项目”培训 |
|
3.检查指导全县继续教育工作 |
|
12月 |
1.初中政治、历史、物理、化学骨干教师培养对象培训 |
|
2.检查指导全县继续教育工作 |
|
2010年1月 |
中文、数学本科部分函授学员毕业 |
|
2月 |
骨干班主任培养对象培训 |
|
3月 |
1.初中政治、历史、物理、化学骨干教师培养对象培训 |
|
2.骨干班主任培养对象培训 |
|
3.检查指导全县继续教育工作 |
|
4月 |
1.中小学办公室主任培训 |
|
2.初中政治、历史、物理、化学骨干教师培养对象培训 |
|
3.检查指导全县继续教育工作 |
|
5月 |
检查指导全县继续教育工作 |
|
6月 |
1.检查指导全县继续教育工作 |
|
2.教师继续教育卡证审验 |
|
7月 |
1.教师继续教育卡证审验 |
|
2.教师综合素质培训 |
|
8月 |
教师综合素质培训 |
四．中教室工作要点
|
时间 |
学科 |
活 动 内 容 |
参 加 人 员 |
地 点 |
|
九月 |
中
教
室 |
1.准备初中学科课堂教学达标活动 |
相关教师 |
县进修校 |
|
2.市高2009级高考试卷分析报告会 |
县教研员、部分学校教师 |
待定 |
|
3. 高中教学视导 |
相关教师 |
待定 |
|
4．下发初中数学、初中英语、初中音乐优质课赛课和中学数学、中学英语、中学政治、中学化学、中学信息技术论文评选通知 |
相关教师 |
县进修校 |
|
时间 |
学科 |
活 动 内 容 |
参 加 人 员 |
地 点 |
|
九月 |
政治 |
市初三中考质量分析会 |
相关教师 |
待定 |
|
语文 |
1.市初三中考质量分析会 |
相关教师 |
市教科院 |
|
2.高一教研会 |
高一语文教师 |
城南中学 |
|
3.老师专业化课题研讨会 |
相关教师 |
大足二中 |
|
数学 |
1.高一教研会 |
高一任课教师 |
大足一中 |
|
2.初中中心组活动 |
中心教研组成员 |
待定 |
|
英语 |
1.重庆市外语专委会第六届年会 |
相关教师 |
石柱 |
|
2.市初三中考质量分析会 |
相关教师 |
待定 |
|
物理 |
县高三教研会 |
高三任课教师 |
大足一中 |
|
化学 |
市初中化学课堂教学研讨会 |
有关人员 |
待定 |
|
历史 |
初中历史课程改革实验总结评选 |
部分教师 |
教科院 |
|
地理 |
初中中心教研组会 |
相关教师 |
待定 |
|
音乐 |
参加市音乐课堂唱歌教学交流准备活动 |
有关人员 |
待定 |
|
美术 |
“祖国颂”网络画展征稿 |
相关人员 |
县进修校 |
|
十
月 |
中教
室 |
1.初、高中命题安排 |
教研员、部分教师 |
县进修校 |
|
2．初中数学、初中英语、初中音乐优质课赛课和中学数学、中学英语、中学政治、中学化学、中学信息技术论文评选宣传动员工作。组织优质课校级赛。 |
教导主任等 |
各中学校 |
|
3．初中学校课堂教学达标验收 |
教研员 |
5所初中学校 |
|
政治 |
1.高二政治教研会 |
高二政治教师 |
二中 |
|
2.市思想品德课程改革经验总结交流展览会 |
部分教师 |
待定 |
|
语文 |
1.初中语文中心组活动 |
中心教研组成员 |
待定 |
|
2.高三教学研讨会 |
高三教师 |
足中 |
|
数学 |
县高三数学教研会 |
高三教师 |
二中 |
|
英语 |
高二英语教研会 |
高二任课教师 |
一中 |
|
物理 |
1．初中优质课县级决赛 |
相关教师 |
待定 |
|
2. 初中中心教研组会 |
初中中心教研组成员 |
待定 |
|
化学 |
1.县高一化学教研会 |
高一教师 |
大足二中 |
|
2.县高三化学教研会 |
高三教师 |
足中 |
|
历史 |
1.高三历史教研会 |
高三教师 |
岗中 |
|
2.市中学历史教学60周年座谈会 |
部分教师 |
待定 |
|
地理 |
1.高一地理教研会 |
高一教师 |
城南中学 |
|
2．高三地理教研会 |
高三教师 |
足中 |
|
生物 |
初中生物中心教研组会 |
初中中心教研组成员 |
待定 |
|
时间 |
学科 |
活 动 内 容 |
参 加 人 员 |
地 点 |
|
十月 |
美术 |
1.“祖国颂”网络画展展出 |
相关人员 |
县进修校 |
|
2.市第五届中学生艺术展演活动观摩及写生活动 |
相关人员 |
待定 |
|
十
一
月 |
中教室 |
1.初中课堂教学过程视导 |
相关教研员 |
5所学校 |
|
2.新课程中学课堂教学调研活动 |
相关教研员 |
初中学校 |
|
3. 初中数学、初中英语、初中音乐优质课赛课片区赛。 |
相关人员 |
各中学校 |
|
政治 |
初中政治教研组工作会 |
初中政治中心教研组成员 |
待定 |
|
市第八届思想政治教师优秀论文评选活动 |
中学政治教师 |
各学校 |
|
语文 |
初中语文课堂教学调研 |
部分教师 |
各相关学校 |
|
英语 |
初中中心教研组活动 |
中心组成员 |
待定 |
|
物理 |
高二教学研讨会 |
高二教师 |
三中 |
|
化学 |
高二教学研讨会 |
高二教师 |
足中 |
|
生物 |
高二生物教研会 |
高二教师 |
城南中学 |
|
音乐 |
初中音乐优质课评选片区赛 |
相关教师 |
待定 |
|
参加市音乐课堂唱歌教学交流研讨会 |
有关人员 |
市一中 |
|
综合实践活动 |
综合实践活动经验交流与观摩活动 |
有关人员 |
待定 |
|
信息技术 |
高中信息技术教研会 |
有关人员 |
二中 |
|
十
二
月 |
中教室 |
1.审题 |
教研员 |
待定 |
|
2.高三调研测试及初中各年级、高中一年级、高中二年级调研测试准备工作 |
相关教研员 |
县进修校 |
|
语文 |
初中专题研讨活动 |
有关教师 |
各学校 |
|
政治 |
县政治优秀论文评选活动（9－12月） |
各学校 |
各学校 |
|
化学 |
市教育学会化学专委会学术年会 |
相关人员 |
待定 |
|
职业教育 |
县中职学校文化课赛课 |
职高学校 |
待定 |
|
音乐 |
参加市中小学音乐课程发展性评价体系研究课题交流会 |
有关人员 |
市教科院 |
|
2010年
元
月 |
中 教 室 |
1.高三调研测试阅卷、初中各年级与高一年级、二年级调研测试 |
教研员、部分教师 |
各学校 |
|
2. 高中、初中期末考试成绩统计、试卷分析 |
教研员、部分教师 |
各学校 |
五．小教室工作要点
|
初 教 室 集 体 活 动 |
|
时 间 |
内 容 |
地 点 |
参加人员 |
|
8月 |
拟定各学科本期教研工作计划 |
进修校内 |
学科教研员 |
|
9月 |
完善小学部分学科论文评选工作 |
进修校内 |
部分教研员 |
|
11月 |
开展“送教下乡”活动 |
待定 |
教研员和部分骨干教师 |
|
9月～12月 |
小学集体视导 |
待定 |
教研员 |
|
12～1月 |
命制期末试题、非毕业年级（待定）综合素质调研测试测查题 |
进修校内 |
教研员 |
|
1月 |
非毕业年级学生(待定)综合素质调研测试测查 |
进修校 |
非毕业年级学生 |
|
各 学 科 活 动 |
|
时间 |
学科 |
内 容 |
地 点 |
参加人员 |
|
9月 |
语文 |
参加市小语教研会 |
待定 |
县教研员 |
|
数学 |
参加市教研工作及课改会议 |
市教科院 |
县教研员 |
|
英语 |
参加市小学英语教研工作会暨小学高段教学研讨会 |
待定 |
县教研员 |
|
品德与社会 |
参加市教研工作会和教学研讨会 |
九龙坡 |
待定 |
|
科学 |
3-6年级科学学科任课教师培训 |
待定 |
科学教师 |
|
美术 |
“祖国颂”、“黑与白的对话”网络少儿画展征稿 |
进修校内 |
部分学生 |
|
音乐 |
小学音乐、艺术教研工作会、教材教学资源研讨会 |
待定 |
待定 |
|
学前教育 |
1.参加市学前教育教研工作会 |
教研员、相关人员 |
教科院 |
|
2.筹备中心教研组研讨活动 |
教研员、相关人员 |
进修校 |
|
3.幼儿园教育教学常规管理办法征求意见 |
相关人员 |
进修校 |
|
特殊教育 |
1.参加市特教校本课程研讨会 |
相关人员 |
教科院 |
|
2.市级课题结题准备及接受市结题评审 |
相关人员 |
特教校 |
|
3.县特殊教育学校（班）教育教学常规管理办法征求意见 |
相关人员 |
进修校 |
|
时间 |
学科 |
内 容 |
地 点 |
参加人员 |
|
10月 |
语文 |
1.开展小学语文中心教研组研讨活动 |
待定 |
中心组成员 |
|
2.参加市课标实验教材教学研讨会。 |
待定 |
部分教师 |
|
3.组织开展“小语有效教学”专题研讨活动 |
待定 |
部分教师 |
|
数学 |
小学数学中心组活动 |
待定 |
中心组成员 |
|
英语 |
小学英语教师优质课赛课初赛 |
各校 |
英语教师 |
|
科学 |
科学片区校本教研活动 |
待定 |
待定 |
|
品德与社会 |
品德与社会班主任基本功竞赛 |
待定 |
待定 |
|
全县品德与社会教研会 |
待定 |
待定 |
|
美术 |
“祖国颂”、“黑与白的对话” 网络少儿绘画作品展出 |
进修·教研网 |
部分学生 |
|
市第五届中小学生艺术展演活动观摩及写生活动 |
待定 |
待定 |
|
音乐 |
筹备参加全国音乐课堂唱歌教学交流活动 |
市教科院 |
待定 |
|
体育 |
重庆市第二届小学体育教师基本功赛 |
待定 |
部分教师 |
|
综合实践 |
综合实践活动教学研讨会 |
待定 |
待定 |
|
学前教育 |
1.参加重庆市民办幼儿园常规教研现状调研 |
相关人员 |
教科院 |
|
2.学前中心教研组活动 |
中心教研组成员等 |
待定 |
|
特殊教育 |
1.参加市特教艺体核心教研组现场展示活动 |
相关人员 |
江北区 |
|
2.县特教中心教研组活动 |
中心教研组成员等 |
特教校 |
|
11月 |
语文 |
1.开展小学语文优质课赛课活动。 |
|
部分教师 |
|
2.参加市小语综合性学习专题研讨活动。 |
待定 |
教研员及部分教师 |
|
3.参加市小语专业素质研究活动。 |
|
|
|
数学 |
组织参加市小学数学优质课竞赛 |
待定 |
部分教师 |
|
英语 |
小学英语教师优质课赛课片区赛 |
各片区 |
英语教师 |
|
小学英语教学研讨会 |
待定 |
英语教师 |
|
科学 |
科学学科论文评选 |
进修校内 |
科学教师 |
|
品德与社会 |
全国小学品德与社会学科优质课竞赛 |
长沙 |
待定 |
|
时间 |
学科 |
内 容 |
地 点 |
参加人员 |
|
11月 |
美术 |
教师写生作品展示 |
进修·教研网 |
美术教师 |
|
市小学美术新课程教学展示经验交流会 |
待定 |
教研员及部分教师 |
|
音乐 |
小学音乐教师优质课赛课活动 |
各校 |
音乐教师 |
|
信息技术 |
第三片区教研活动 |
江津区 |
教研员及相关骨干教师 |
|
学前教育 |
1.参加市幼儿学习研究专题研讨会 |
相关人员 |
待定 |
|
2.参加市幼教片区教研活动 |
相关人员 |
待定 |
|
3.县送教下乡活动 |
教研员、骨干教师 |
待定 |
|
特殊教育 |
1.参加市特教片区教育研讨活动 |
教研员、骨干教师等 |
待定 |
|
2.参加“重庆市城乡特教师资研究”课题开题会 |
相关人员 |
待定 |
|
12月 |
语文 |
1.组织开展小学语文课标实验教材教学调研及分析、总结工作。 |
|
|
|
2.总结本期教研工作。 |
|
|
|
英语 |
小学英语教师优质课赛课县级赛 |
待定 |
部分教师 |
|
美术 |
小学美术教师优质课竞赛 |
选定 |
美术教师 |
|
音乐 |
《小学音乐课程发展性教育评价体系研究》 |
市教科院 |
待定 |
|
学前教育 |
1.幼儿园保教常规管理情况调研 |
相关人员 |
各学校 |
|
2.参加市幼教教研相关活动 |
相关人员 |
待定 |
|
特殊教育 |
特教学校（班）教育教学常规管理情况调研 |
相关人员 |
各学校 |
|
9-12月 |
信息技术 |
1.小学信息技术赛课(县内初决赛) |
各片区 |
县内各片区相关教师 |
|
2.教科研能力竞赛 |
待定 |
信息技术教研员 |
|
3.中学信息技术论文评选 |
进修校 |
初高中信息技术教师 |
|
学前教育 |
幼儿园课程实施指导及检查 |
相关人员 |
各幼儿园（班） |
六．科研室工作要点
|
序号 |
时间 |
学校 |
联系人 |
课 题（活动） 名 称 |
参加人员 |
任 务 |
备注 |
|
1 |
9月
15日 |
长河中心校 |
杨 伟 |
综合实践活动校外课程资源开发与利用研究 |
刘兴才 杨 伟 吴旭辉 |
结题前指导 |
市级课题 |
|
2 |
9月
16日 |
回龙中学 |
杨 伟 |
促进农村初中班级均衡发展研究 |
刘兴才 肖兴英 杨 伟 刘晓白 |
过程督导 |
县级课题 |
|
3 |
回龙镇小学 |
农村小学语文阅读教学实效性研究 |
|
4 |
9月
22日 |
特教校 |
吴旭辉 |
聋哑学生心理行为特征及其矫正研究 |
吴旭辉 周学军 古学萍 |
结题前指导 |
市级课题 |
|
5 |
9月
23日 |
龙岗幼儿园 |
吴旭辉 |
培养幼儿交往礼仪研究 |
刘兴才 吴旭辉 杨一虹 古雪萍 |
过程督导 |
县级课题 |
|
6 |
幼儿教师与家长谈话交流策略研究 |
|
7 |
9月29日 |
城东中心校 |
吴旭辉 |
利用远教资源促进农村小学教育均衡发展研究 |
吴旭辉 谢良映 李开泉 王祥述
肖兴英 朱 凯 黄 娟 杨一虹 |
过程督导 |
市级课题 |
|
8 |
10月13日 |
龙水一小 |
杨才锡 |
小学数学开放式教学研究 |
杨才锡 王祥述 谢良映 |
结题前指导 |
市级课题 |
|
9 |
10月14日 |
古龙中心校 |
杨 伟 |
利用乡土资源实施校本活动课程研究 |
刘兴才 杨 伟 李开全 |
过程督导 |
县级课题 |
|
10 |
10月21日 |
龙水幼儿园 |
吴旭辉 |
幼儿文明行为习惯养成教育研究 |
刘兴才 吴旭辉 黄 娟 |
过程督导 |
县级课题 |
|
11 |
10月27日 |
进修校 |
刘兴才 |
适应新课程的农村义务教育学校教学常规管理研究 |
课题组人员
各学校科研管理人员 |
结题现场会 |
市规划课题 |
|
12 |
10月28日 |
拾万中学 |
杨才锡 |
农村初中教师集体备课有效方法与途径研究 |
刘兴才 覃邦德 杨才锡 谢良映 宋启能 |
过程督导 |
县级课题 |
|
13 |
拾万中心小学 |
新课程背景下创建特色班级研究 |
|
14 |
11月
4日 |
龙岗一小 |
吴旭辉 |
小学生英语口语能力培养研究 |
刘兴才 吴旭辉 谢良映 杨一虹 |
过程督导 |
县级课题 |
|
15 |
小学生音乐自主学习研究 |
|
序号 |
时间 |
学校 |
联系人 |
课 题（活动） 名 称 |
参加人员 |
任 务 |
备注 |
|
16 |
11月10日 |
高升中心校 |
杨才锡 |
远教资源下农村小学生语文学习能力培养研究 |
杨才锡 肖兴英 李开泉 |
结题前指导 |
县级课题 |
|
17 |
11月11日 |
宝顶实验学校 |
杨才锡 |
农村小学生课间活动现状及对策研究 |
刘兴才 杨才锡 郑圣勇 |
过程督导 |
县级课题 |
|
18 |
11月17日 |
实验小学 |
吴旭辉 |
城镇留守儿童学习策略研究 |
刘兴才 吴旭辉 谢良映 |
结题前指导 |
县级课题 |
|
19 |
11月19日 |
进修校 |
刘兴才 |
中小学教学管理研讨会 |
各中小学校长、分管教学副校长 |
|
|
|
20 |
11月24日 |
沙桥中心校 |
杨 伟 |
远程教育资源运用研究 |
杨 伟 李开泉 王祥述 |
结题前指导 |
县级课题 |
|
21 |
12月
8日 |
高升中心校 |
杨才锡 |
远教资源下农村小学生语文学习能力培养研究 |
吴旭辉 杨才锡 杨 伟 肖兴英
李开泉 |
结题评审 |
县级课题 |
|
22 |
12月15日 |
实验小学 |
吴旭辉 |
城镇留守儿童学习策略研究 |
刘兴才 吴旭辉 杨才锡 杨 伟
谢良映 |
结题评审 |
县级课题 |
|
23 |
12月22日 |
沙桥中心校 |
杨 伟 |
远程教育资源运用研究 |
吴旭辉 杨才锡 杨 伟 李开泉
王祥述 |
结题评审 |
县级课题 |
|
注：本期结题前指导和结题评审安排的重点是2006年立项，已到结题周期的课题，过程督导重点为2008年立项的课题。其余年段有意愿需指导或结题的请与科研室联系。 |
大足县教师进修学校
2009年8月31日
2009—2010学年度上期工作计划
|
