落实“双减”求实效   指导教学促提升

——季家小学第十次蹲点指导

2022年4月7日，大足区教师进修学校邓本莲、朱凯老师与大足区教师进修学校初教室相关教研员一行到季家小学开展蹲点指导工作。

蹲点组遵照学校的“进德修业，服务基层”的宗旨，走进教室听取了一节五年级语文《人物描写一组》，一节综合实践活动《认识网址》。课后，教研员从课题的选择到学情的分析，从教学理念到教学设计，从教学目标的落实到重难点的把握、课堂教学的组织与课堂的把控等方面给予了中肯的评价。教研员们精准的点评给了教师们莫大的鼓舞与启发。同时，教研员对教师课堂教学中存在的一些问题提出宝贵意见，对改进课堂教学、提高教学质量提出了希望和要求。

交流会后，教研员深入学校办公室，查看了老师们的备课本、学生的作业本，了解教师们在“双减”背景下，如何提高课堂教学效率，如何优化作业设计。

教研员们充分了解学校基本情况后，在与教师座谈交流中指出，教师们在“双减”形势下，要不断深化课程改革，重视教育教学研究，优化教学设计，设计一些发展学生高阶思维和核心素养的创新型作业。要围绕作业的目标、内容、类型、难度和数量等要素，通过改编、选编和创编等方式科学设计符合学生学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，科学设计探究性、实践性和跨学科综合作业，做到既能减轻学生的作业负担，又能确保学生学好知识，夯实基础的目的。

路虽远行则必至，事虽难为则能成。此次蹲点活动，既是一次教育教学工作的促进与推动，又是一次求实高效的服务活动。在“双减”的路上，我们将竭诚为学生的健康快乐成长保驾护航。

邓本莲