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  “数”有专攻,“研”思并举
发布时间:2023/4/13  来源:本站原创

 

“数”有专攻,“研”思并举

——大足区学前中心教研组开展教研活动暨送教到园活动

     

春日暖阳,微风荡漾。一群热爱孩子,热爱幼教的学前教育中心教研组成员于2023410日上午到宝顶镇中心幼儿园开展了“基于儿童视角数学教育能力提升”专题教研活动,中心组成员与宝顶镇中心幼儿园老师一起深入学习数学核心经验内涵,学会感受从儿童的视角“去看去听去发现”数学的奥秘。

    本次教研活动主要采取听、评、研形式开展。中心教研组成员中的4名教师执教了数学游戏活动,她们紧扣数学核心经验,根据各年龄段幼儿的身心发展特点,从生活经验出发,选择适宜的教学内容,让幼儿在活动中发现数学问题、感知数学乐趣,积累数学经验。         

     研讨环节,大家针对4个数学游戏活动中目标、重难点、活动设计、幼儿参与、难易程度等多层面展开了交流讨论,经过学前教研员朱莎老师引领,提炼出数学游戏活动组织的支持策略。

     本次教研活动是一次教育思维的碰撞,是一场教学智慧的对话,更是立足于幼儿发展的数学教学策略的摸索和尝试。学前教研员朱莎对活动给与了充分的肯定,认为此次教研活动既有理论梳理的高度,又有实践操作的温度,做到了理论与实践的对接。    

 

(撰稿人:朱莎   肖巧)

 

 

 
 

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