践行新课标  劳动育新人

——大足区小学劳动教育优质课竞赛圆满落幕

人间四月，芳菲正盛。4月8日至10日，大足区小学劳动教育优质课竞赛在龙岗一小南山校区成功举办。

赛前，大足区教师进修学校依据教材，精选了《绳编小杯垫》《精美小布艺》《我会缝纽扣》《家用药箱会整理》《营养蒸饺》《美味炒菜我会做》6个课题，涵盖传统工艺制作、家用器具使用与维护、烹饪与营养等多个任务群。18位参赛教师以抽签形式确定课题、上课顺序及授课班级。

竞赛期间，参赛教师们各显神通。他们凭借精心设计的教案和扎实的教学功底，将劳动教育的理论知识与实践操作巧妙融合。他们聚焦学生劳动素养，引导学生在实践操作、小组讨论、成果展示等环节中掌握劳动技能、培养劳动习惯、领悟劳动精神。

比赛现场，课堂精彩纷呈。龙岗一小教师执教《营养蒸饺》，结合热点“体重管理年”创设如何制作健康营养饺子的真实情景，紧紧围绕“一调味二锁水三拌菜”的核心问题进行真实探究。在学生学会基础调馅后，又巧妙引导学生根据生活中不同对象的真实需求进行定制饺馅配制，学生在不断探索和进阶中解决问题，极大激发了学习兴趣和主动性。

石桌小学教师执教《我会缝纽扣》，课堂亮点不断。整堂课教学设计朴实但牢牢抓住了教学关键点，全程以真实的问题解决为核心，始终把学生放在课堂的中心位置。值得一提的是教师巧妙将学生实践中出现的“不牢固”“不美观”“不平整”“不安全”的实际问题反向转化为评价标准，做到教学评的一致性。

赛课期间，学生在课堂上的表现令人眼前一亮。在实验小学教师执教的《美味炒菜我会做》课上，学生们熟练展示了“握、推、拉、翻”的锅铲实用技法，在油温的探究过程中，小组每位成员分工明确，各司其职，充分展现出高效协作的团队精神。从这些课堂表现中，能看到劳动教育核心素养已在学生心中扎根。

评价阶段，评委团严格按照教学目标达成、方法创新、学生参与、教学效果等多维度进行严格评审。尤其关注教师是如何聚焦劳动素养引导学生在真实情境中解决实际问题，在探究过程发展思维与提升能力。

经过三天的激烈角逐，此次优质课竞赛圆满收官。其中一位参赛教师在交流中表示，“这次竞赛对我来说，是一次宝贵的成长机遇，让我对劳动教育有了更深的理解，真实情境和探究式教学，真正让学生在实践中成长。”

此次竞赛为实践课教师搭建了优质的交流平台，进一步推动了大足区实践课教师整体水平的提升，同时也为学校劳动教育课程建设提供了宝贵经验。

盛景启新程，劳动创未来。以此次活动为新起点，大足区将持续探索劳动教育新模式，紧密围绕课程标准，丰富教育内容与形式，让劳动教育在校园落地生根，为学生全面发展筑牢根基，持续推动全区基础教育事业迈向更高台阶。

（撰稿人：邓本莲  张青）