深耕学习明方向  名师引领促提升

——2023年大足区乡村教师能力提升培训总结

春暖花开日，学习意正浓。为了更好地落实党中央、国务院关于乡村振兴及乡村教育发展重要决定部署，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代师资队伍建设改革的意见》《教育部办公厅关于印发乡村教师培训指南》和党的二十大“新领域新赛道、新动能新优势”精神，大足区教师进修学校于2023年4月1日-3日在培训中心组织开展了2023年大足区乡村教师能力提升培训。此次培训为期三天，参培学员分别来自古龙小学、大围小学、天山明德小学、土门小学、协和小学以及新利小学，共160人。培训专题主要分语文学科、数学学科、英语、科学等综合学科以及班级管理相关内容。

一、语文学科

4月1日上午，参培语文教师认真聆听了重庆市沙坪坝区教师进修学院董晓宇老师《习作核心知识的确定及操作策略》的专题讲座。董老师春风化雨般详细的讲述让教师们为提高习作课堂教学效率有了信心。

下午，参培教师听了重庆市渝中区教师进修学院王小毅老师《“文学阅读与创意表达”学习任务群理念解读与教学建议》专题讲座。王老师对新课程标准进行了诠释，详细讲解了新课标里的“学习任务群”，让全体教师明确了文学阅读学习任务群在小学语文教学中的重要性，深切领会到了建立学习任务群的方法及意义。

二、数学学科

4月2日上午，参培数学教师用心倾听重庆谢家湾学校教导主任张文洁《学习方式变革促进学生思维发展》专题讲座。张主任向老师们介绍了谢家湾小学的教学特色以及学校如何在日常的教学中落实数学新课程标准。张老师还给大家展示了学校许多的教学片段课，从这些课中充分体现了学生在活动中学习，在实践中成长的理念。

下午，江北区教师进修学院蔡晓莉副院长给大家分享了如何培养学生的空间观念，她用许多的数学案例向老师们展示了在数学检测中如何考察学生的空间想象能力，详细地解读了新课程标准中关于培养学生空间观念的具体要求。

三、综合学科及班级管理

4月3日上午，重庆市巴蜀小学德育主任王建年为参培教师带来《为梦想插上翅膀——漫谈班级文化建设与特色发展》的专题讲座。王主任向老师们展示了巴蜀小学尊重、激发、共生的1333律动课程体系，并启发教师们应与时俱进，改变教育方式，做到心中有人。

下午，参培教师们认知聆听了重庆市两江新区星湖学校副校长罗建华《“教、学、评”一致性：高效课堂》专题讲座。从一堂好课的标准到爱的三次方，从“不动、乱动”的问题背景到“教、学、评”都是为有效教学服务，从精彩纷呈的教学案例到“以美启动、以动促学”的实施策略，希望老师们永远用欣赏的目光去鼓励学生。

最美人间四月天，大足区乡村教育人不负时光。三天的培训学习转瞬便画上了圆满的句号，学员们依依不舍，收获满满，直言不虚此行。学习无终点，探讨如何促进乡村教师教育教学能力的发展和提升，老师们将会继续努力前行！