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  关于2013年中学地理等七学科优秀论文评选获奖的通知
发布时间:2013/7/29  来源:本站原创

 

大足区教师进修学校

关于2013年中学地理等七学科

优秀论文评选获奖的通知

 

各中学:

为了深入贯彻新课改精神,推动我区中学新课程的有效实施与研究,从而促进我区高中教育质量再提高,区教师进修校组织了中学优秀论文评选活动。经过学校初评、网上查新与区级评选,全区共评出129篇获奖论文,其中区一等奖24篇,二等奖58篇,三等奖47篇。

希望中学教师继续努力,边教学,边总结,边探究,在教学中总结经验,在教学中发现问题,并探究解决问题的方法,坚持教学与科研两不误,从而达到教学、科研双丰收的目的。

附件一、优秀论文获奖名单

二、高中地理新课改课堂实录评选结果

 

                   大足区教师进修学校

                     2013年7月29

附件一:

优秀论文获奖名单

地理学科

姓名

学校

论文题目

等级

唐彝富

大足三中

浅析中国的城镇化及可持续发展

一等奖

谢念先

大足一中

浅析大足农业的现状与危机

一等奖

雷天美

大足中学

在地理教学中渗透美的教育

一等奖

 

大足二中

新课程背景下地理教学模式探索

二等奖

李玉美

大足一中

《大气的受热过程》教学法分析

二等奖

 

双塔中学

初中地理卓越课堂教学

二等奖

 

大足二中

新课改背景下如何提高地理“学困生”的兴趣

二等奖

欧邦华

雍溪中学

有效教学,华实优卓——浅析有效性课堂

三等奖

杜秋云

万古中学

浅谈现代信息技术和地理教育教学的整合

三等奖

谢念先

大足一中

龙水工业现状分析报告

三等奖

李玉美

大足一中

浅析中学地理教育中渗透可持续发展观的途径

三等奖

历史学科

姓名

学校

论文题目

等级

 

铁山中学

《赋予历史课堂以“灵魂”》

一等奖

熊小丽

双桥中学

新课程下优化高中历史教学设计的要素

一等奖

周小可

大足一中

关于历史教学中“生本课堂学案导学”教学模式的操作与反思

二等奖

陈小燕

大足中学

初中历史教育中人文素养的培养

二等奖

樊朝余

万古中学

浅议农村初中历史互动式教学

二等奖

 

双塔中学

兴亡谁能定,历史总关情

二等奖

 

中敖中学

充分利用历史课堂教学,加强“修德”教育

二等奖

 

大足二中

浅议新课程下高中历史课堂教学的有效性

二等奖

覃中洪

大足二中

打造注重人格素质培养的历史课堂

二等奖

周小可

大足一中

浅谈历史教学中对师生角色的调整

二等奖

欧帮强

大足一中

兴趣是最好的老师——新课改中的历史教学

二等奖

颜芳英

城西中学

浅议怎样提高历史教学质量

二等奖

秦登琼

大足三中

合作学习  感受历史--新课程理念指导下的历史教学模式

三等奖

 

双塔中学

新课标背景下讲授《第一次工业革命》--三维目标中情感价值的升华

三等奖

许祖云

弥陀中学

让愉悦学习,成为学生的良师益友

三等奖

邓小华

大足二中

吏治与民风——读顾炎武《日知录》卷十三

三等奖

欧帮强

大足一中

德育教育与历史教学

三等奖

生物学科

姓名

学校

论文题目

等级

程永杰、 刘阳春

双桥中学

《高中生物课堂中问题式教学探究》

一等奖

 

双桥中学

浅谈“目标教学法”在高中生物新课改教学中的应用-以《DNA重组技术的基本工具》为例

一等奖

曾令广

石马中学

如何实施初中生物课堂教学—教案设计与教学过程随想

一等奖

 

龙水实中

从生物课的角度浅谈有效课堂艺术

一等奖

于春江

大足一中

氨基酸进出细胞方式探究

一等奖

黎中华

大足二中

生物教学中如何提高学生成绩

二等奖

余文平

大足二中

素质教育下的高中生物新型教师

二等奖

李建琼

大足中学

知识记忆与知识应用的联系

二等奖

廖如春

大足中学

新课标高中生物教学中概念图的合理应用

二等奖

王永洪

大足中学

正确识别“分裂后期”图像中的染色体

二等奖

王永洪

大足中学

中学生物课堂教学艺术探讨(终稿)

二等奖

谭万梅

大足中学

2007-2012年全国(新课标卷)生物部分试题分析

二等奖

朱国兰

万古中学

浅谈初中生物教学中的有效教学

二等奖

 

双塔中学

谈谈多媒体信息技术与生物学课堂教学的有效性

二等奖

 

大足二中

新课程标准下如何提高高中生物教学准备工作有效性

二等奖

刘阳春

双桥中学

生物教学与能力培养

三等奖

胡钊凤

雍溪中学

《输送血液的泵------心脏》教案设计第一节

三等奖

 

大足二中

高中生物多媒体教学的探索与思考

三等奖

 

大足二中

在高考生物复习中如何培养学生规范答题能力

三等奖

余文平

大足二中

让学生带着兴趣学习生物

三等奖

 

双塔中学

浅谈如何提高初中生物课堂的效率

三等奖

袁小维

大足中学

探析新课改下如何进行高效生物课堂教学

三等奖

王艳春

城南中学

创设导入新课的生物实验问题情境

三等奖

袁书洪

城南中学

让全部学生动起来——合作学习在生物课堂教学中的实践

三等奖

 

语文学科

姓名

学校

论文题目

等级

程树文

大足中学

浅谈中学语文教学中的兴趣培养

等奖

杨莉芬

大足三中

中学作文评讲策略探究

等奖

 

双塔中学

农村初中作文仿写方法谈

等奖

胡钊凤

雍溪中学

作文教学中的学生自我评改能力的培养

等奖

袁显标

雍溪中学

语文教学中的人文教育初探

等奖

甯中见

铁山中学

《浅谈语文教学中如何激发学生学习兴趣》

等奖

邓茂兰

双路中学

《尊重学生人格,构建新世纪新型的师生关系》

等奖

吕国玺

大足一中

赶路莫忘脚下,欲速则不达

等奖

蒋唐玲

大足中学

从空缺现象考察终极追问下的存在意义

等奖

何泽刚

大足中学

和自己比

等奖

袁春柳

大足中学

浅谈信息技术在初中语文阅读和作文教学中的运用

等奖

程树文

大足中学

从空缺现象考察终极追问下的存在意义

等奖

杨春丽

万古中学

初中语文美感教学初探

等奖

李廷英

万古中学

略谈作文之环境描写

等奖

 

万古中学

谈中学语文教学中阅读教学的方式方法

等奖

顾明文

双塔中学

运用现代信息技术  促进语文素质教育

等奖

郑秀萍

双塔中学

顺势而行,因情而动——《台阶》教学片断

等奖

杨利平

中敖中学

初中语文高效课堂之我见

等奖

杨利平

中敖中学

对初中语文课堂教学互动有效性的思考

等奖

 

城西中学

让我们的语文课堂充满快乐

等奖

 

弥陀中学

初中语文作业设计要有所用心

等奖

陆晓华

弥陀中学

引领语文教学,打造卓越课堂

等奖

文成

灯塔中学

有效阅读教学探究

等奖

 

铁山中学

《扬鞭策马觅兴趣》——作文教学心得

等奖

尹经成

珠溪中学

浅淡农村初中课外阅读

等奖

 

回龙中学

浅谈作文教学

等奖

王安书

双桥中学

中考现代文阅读答题技巧

等奖

刘利萍

大足二中

“无为”的牧者成就“有为”的精彩——生本课堂下师生如何转变观念

等奖

 

大足二中

语文教学探讨模式的一点研究

等奖

 

大足二中

活动,让语文更精彩

等奖

余桂林

大足二中

学生工作中“包庇原则”的发现及处理

等奖

何正平

大足职教

职高语文教学要关注学生的终身发展

等奖

 

大足职教

浅谈将普通话教学渗透到语文教学的意义

等奖

何圣伦

大足中学

课堂教学中创新能力的培养

等奖

蔡骑龙

万古中学

浅析《回声》对小学低年级学生的教育意义

等奖

 

万古中学

你的语文课堂,学生爱上了吗

等奖

杨柱秀

双塔中学

如何调动学生的学习积极性

等奖

赖雪梅

双塔中学

语文老师的魅力

等奖

 

中敖中学

指导学生评改作文

等奖

孟章丽

中敖中学

用好学生写作的源泉——课本

等奖

陈登梅

中敖中学

如何打造语文卓越课堂

等奖

 

中敖中学

语文卓越课堂建设探索

等奖

覃桂英

城西中学

拓展积累习惯的养成

等奖

李真兰

城西中学

作文构思四步法

等奖

 

双路中学

《谁最需要爱》

等奖

陈秀芳

双路中学

《巧动心思,提高解决问题的能力,建立老师威信》

等奖

叶映红

邮亭中学

打造“卓越语文课堂”之我见

等奖

李奉兰

双桥中学

提高课堂有效性之走进语文课堂

等奖

 

大足二中

培养和提高高中生诗歌表达技巧鉴赏能力的实验研究

等奖

 

大足二中

浅谈高考新增题——论述类、实用类文本阅读

等奖

 

大足二中

现当代诗歌教学刍议

等奖

 

大足二中

流泉风雨,落叶飞花

等奖

陶围维

大足二中

亦真亦情亦梦——论《牡丹亭》对《红楼梦》的影响

等奖

谭久兰

大足二中

浅谈《格列佛游记》的忧患意识

等奖

彭朝琼

大足一中

浅谈中学文言文中“而”字的用法及意义

等奖

张文志

大足一中

试谈孔子学院对中国文化软实力发展的意义

等奖

庹联军

大足职教

浅谈职高语文学习兴趣的培养

等奖

张转珍

大足职教

浅谈职高语文的因材施教

等奖

 

英语学科

姓名

学 校

论文题目

等级

廖渝凤

大足一中

重庆高考英语写作后期复习建议

一等奖

唐成华

大足三中

高中英语开放型阅读教学之我见

二等奖

廖渝凤

大足一中

英语三大从句的解题思路

二等奖

黄常丽

双路中学

《如何有效矫正学生不良行为习惯》

三等奖

体育学科

姓名

学 校

论文题目

等级

王明亮

万古中学

“情境教学法”在中学体育课中的运用

一等奖

何清海

中敖中学

中学业余田径训练

二等奖

杨名剑

大足二中

高中体育教学现状及其解决措施分析

二等奖

田贵兰

万古中学

对中学体育能力薄弱生转化初探

三等奖

 

物理学科

姓名

学 校

论文题目

等级

宋熹曦

邮亭中学

浅议初中物理创新教育的课堂教学策略

一等奖

柳幸福

双路中学

《静电实验初探》

一等奖

谭玉林

大足二中

浅谈物理题中获取图像信息的基本方法

一等奖

 

技装中心

综合利用数字校园四大平台技术,助力物理教学的实践探索

一等奖

谷家燕

大足一中

新课程下的实验探究式教学

二等奖

李晓勇

大足一中

怎样培养高中学生进行物理建模

二等奖

王德彬

万古中学

浅议现代化教学手段在初中物理教学中的使用时机

二等奖

姚用建

弥陀中学

浅谈CER仿真实验在初中物理实验教学的应用与作用

二等奖

夏恒奎

珠溪中学

构建初中物理卓越课堂有效途径探讨

二等奖

李元中

大足一中

提高中学物理教学有效性的点滴思考

三等奖

朱美容

大足一中

让差生在物理学习当中也有春天

三等奖

 

 

附件二:

高中地理新课改课堂实录评选结果

 

姓名

学 校

等级

雷天美

大足中学

一等奖

谢念先

大足一中

一等奖

 

大足中学

二等奖

谢明琼

龙岗中学

二等奖

  关于2013年中学地理等七学科优秀论文评选获奖的通知

 

 

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