教学视导指方向  精准把脉促发展

为深入推进“双减”政策落实落地，督促学校认真落实教学常规，扎实开展校本教研，全面提升教育教学质量，3月29日，大足区教师进修学校书记、校长袁位带领学科教研员一行9人到香国小学进行教育教学集体视导。视导组成员通过访谈交流、巡视校园、观摩课堂、集体反馈等方式深入了解学校管理、教师队伍建设、教育教学质量提升等方面的情况。

课堂诊断，精准指导。袁位校长带领学科教研员们深入课堂一线，听取了小学语文、数学、英语、科学、道德与法治、美术等7门学科的常规课。各学科教研员以专业的视角、求实的精神，对香国小学7位学科教师的课堂教学、备课情况和作业批改等方面进行综合视导；课后，各科教研员与任课教师进行了一对一的指导，从教学理念的落实到教学设计的优化，从课堂教学的组织到课后检测的设计，既有高屋建瓴的方向性指引，又有微观细致的示范性指导，为教师们在贯彻新课程理念、落实学科核心素养、提升课堂教学有效性、优化作业设计等方面提供了实施策略。

集中反馈，指明方向。在随后进行的集体视导反馈会上，香国小学书记、校长黄正端做了教育教学管理工作汇报，图文并茂地向视导组展示了香国小学自2021年3月成立至今的工作举措和取得的成绩。学科教研员们分别从教师课堂常规管理方式与方法、课堂教学目标的落实、学生课堂表现、作业常规等方面进行了点评，既肯定了学校在课堂教学改革、常态化校本教研、教学常规管理规范等方面做出的努力，又从新课程的深度学习、教师的专业发展、校本课程活动多样性、学生核心素养培养等方面提出了建议。最后，袁位校长在总结发言中，从落实“双减”提升质量的角度提出了四点建议：一是提高作业管理水平，加强学科组、年级组的统筹协调；二是提高作业设计质量，增强针对性和实效性，加强对困难学生的帮扶辅导；三是提高课后服务水平，增加课后服务的吸引力和有效性；四是提高课堂教学质量，落实好教学计划，强化教师备课，注重教研指导和专家指导。

在听取了视导组的建议后，黄正端校长对进修校一行的视导工作表示衷心感谢，并表示将以此次视导为契机，进一步强化教育教学常规管理，落实“双减”政策，优化课程体系，加强师资建设，促进香国小学教育教学工作更上层楼。

                         （区进修学校   胡 蓉）