走进小学初体验  幼小衔接共成长

——大足区进修校蹲点指导拾万幼儿园幼小衔接活动

六月既是万物蓬勃生长时期，也是所有学子充满着无限希望的日子。幼儿园大班的孩子即将毕业，在他们心中，既有对幼儿园的依依不舍，又有对小学生活的美好向往。为了进一步探讨幼小衔接工作开展的有效性， 6月14日，进修校学前教研员朱莎老师进行蹲点指导拾万幼儿园开展“走进小学初体验幼小衔接共成长”主题活动。

 “小学是什么样的呢？”“小学会有大型玩具吗？”“小学睡午觉吗？”关于小学，虽然有点陌生，却有着奇妙的吸引力，孩子们有许多的好奇和疑问......于是他们开始将自己心中的好奇和疑问画在了纸上。

拾万实验学校陈红春副校长及老师们在拾万实验学校门口热情地迎接孩子们的到来，并与孩子们亲切地打着招呼。随后，红春副校长带领参观新建的教学楼，并逐层介绍哥哥姐姐的教室、舞蹈室、音乐室、食堂……一路上孩子们抑制不住的快乐交谈，表达着对小学生活的期待。

接下来，实验学校余成文校长也加入到孩子们参观队伍里，带领小朋友一起走进拾万实验学校的蔬菜基地，菜地里有丝瓜、茄子、番茄、南瓜……还有向日葵，余校长告诉小朋友，这些蔬菜是哥哥姐姐们栽种的，收获后运回食堂做成美味佳肴，哥哥姐姐们享受自己的劳动成果。

参观小学的体验活动，为孩子们了解小学生活上了生动的一课。孩子亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学与幼儿园学习、生活的不同，感受到了小学校园的魅力，激发了孩子们成长的期待和美好的向往，为顺利进入小学奠定了良好心理准备。

活动结束后朱莎老师针对本此活动的开展与老师们进行了深度交流，专业引领拾万镇中心园在幼小衔接工作方面科学有效地开展，并提出了宝贵的意见和建议：一是要加强对教育部幼小衔接工作文件的学习；二是利用好资源做实幼小衔接工作；三是开展幼小衔接的教研活动；四是不断总结、改进幼小衔接工作，使我区在幼小衔接工作方面有亮点、有创新。

（撰稿：朱莎、王利淳、陈道会）