专家引领促教学　智能教育提素养

——大足区高中数学学科智能教育素养提升培训简讯

秋之美，在于叶之沉淀；教之美，在于师之钻研。为进一步推进大足区新课程改革和教学质量提升，提高我区教师的智能教育教学理论素养和能力，根据2023年大足区教育系统教师培训计划，2023年9月20日，大足区中学智能教育素养提升培训（高中数学）在田家炳中学609多媒体教室进行，本次培训由西南大学附属中学的两位一线专家余业兵、王乙橙主讲，由大足区教师进修学校的高中数学教研员陈小松老师主持。

陈小松老师在讲座前对本次培训的主讲老师余业兵做了精彩的介绍。接着，余业兵老师从我们身边的那些事引出了本次讲座的主题《品味高考，反思教学，针对讲练-提升高三数学复习的有效性》。余业兵老师向大家介绍了新课标、新教材、新高考之间的联系，在介绍《中国高考评价体系》中，他通过实例告诉我们高考是如何体现“立德树人，服务造才，引导教学的”。余老师以高考题为例向大家讲解了新高考“反套路、反刷题、反经验”的命题特点和应对策略；以解三角形为例分享了他在高三一轮复习的复习方案：课前练——讲基础题——讲易错题——讲题型——滚动练习；以“含参函数单调性的讨论”为例探讨了如何设计二轮复习的微小专题，以微知广，以点概面．．．。他还强调，在高三的各轮复习中要注意以学定教、整体布局、注重基础、直击关键，突破难点。余老师视野广阔、知识广博，他用诙谐幽默的语言、有趣生动的案例、亲切真实的情景、触动深处的课堂反思，给我们上了一堂充满数学味的＂数学课＂。

下午，王乙橙老师以《新高考背景下科学备考的思考》为题给我们带来了精彩报告。王老师首先以一首音乐唤醒了大家午睡的细胞，紧接着用幽默的网络名句开场，分享了自己从教过程中值得回味的事，他的经历中让我们体会到，他在教育中的苦与乐，以及如何一路引领学生步步前行。王老师从自己所带的毕业学生为例，引出我们当前高三复习备考中的一些思考。他带我们一起进对近三年全国一卷、二卷的新高考试卷进行了分析，让我们注意到高考试题：（一）计算量增大；（二）从知识点立意到能力立意；（三）注重学生的理解应用能力。接着，王老师分享了一轮复习策略：（一）夯实基础；（二）把握高考方向，提高命题；（三）发挥备课组力量；（四）备考的数学课堂做到“三放三不放”，即放手让学生练习，放手学生板演讨论，放手师生课堂交流，不放基础，不放认知冲突，不放即时生成的问题。王老师还以西师附中的校本教材为例分析了二轮复习中注重多种方法解题，以及三轮复习如何做到查漏补缺，稳中有变，设计微小专题，并要求学生书写要规范等。最后，王老师以一封感人的书信结尾，让我们明白教育之美在育人。

两位专家的讲座很接地气，他们结合自身实践，深入浅出讲解高三复习的底层逻辑，为老师们带来可行性强，可借鉴的方法和策略。本次培训，不仅更新了我们的教育教学理念，还深化了我们对智能教育的理解和认知，让我们获益匪浅。

近年来，大足区全体教师坚守“为党育人，为国育才”初心使命，以立德树人为根本任务，在各级领导的关心帮助下，勠力同心，奋楫笃行，通过“好老师培养工程”，育人质量突飞猛进，为办人民满意的教育打下了坚实基础。

供稿：胡茂萍、陈小松