大足区教师进修学校
2013—2014学年度下期工作计划
在新学期里，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和市、区党代会精神，以“研究、指导、培训、质监、服务”为工作方针，以“减负、推素、提质、均衡”为目标，以区教委和区教育党工委提出的师德师风建设和全力提升教学质量为核心，认真贯彻落实相关文件精神，启动我校创建进修学院相关工作，积极开展各项培训和教科研工作，促进每一位教师专业发展，全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，推进素质教育纵深发展。
一、加强政治学习，提升育人素质
（一）坚定正确的办学方向，认真贯彻执行党的教育方针，树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观。
（二）以“开展群众路线教育实践活动”为指针，加强职业道德教育，定期组织全体教职工学习或交流学习心得,倡导理论联系实际的学风，进一步提高师资队伍自身的政治素质和业务水平。
（三）按照上级布置，结合我校实际情况，有计划地开展党风廉政建设，根据市委市府党风廉政建设的有关规定，制定我校党风廉政建设规章制度，确保学校党风廉政建设各项工作落到实处。
（四）坚持校务、党务公开、教工大会、民主监督制度，做到学校重大决策全体教职工都能参与，增强透明度，学校评优评先工作严格按程序进行。
（五）树立人文管理理念，有计划地组织教职工开展各项健康有益的活动，关心教职工生活，营造良好的人文环境。
（六）加强教师、教研队伍自身建设，每学期至少完成一份调研报告（含质量分析）、一场专题讲座或一堂示范课。
（七）各学科培训者、教研员承担和管理好本学科培训，丰富教师进修校网站，促进其在信息传递、经验交流、资源共享方面发挥作用，使网络培训、教研教改逐渐成为提高教师专业水平的桥梁。
二、强化服务职能，提升服务水平
（一）认真贯彻落实制订的工作计划，以学校中心工作为重点，以开展群众路线教育实践活动为契机，以绩效目标为抓手，围绕“一个中心两个基本点”即以服务为中心，以强化管理职能、提高培训功能为基本点开展工作，努力完成工作任务。
（二）认识工作性质的服务性。提高服务水平，切实转变工作作风。做好服务项目，梳理工作思路。达到服务效果，听取各个方面的建议。
（三）把握工作方式的主动性。做到活动前理清计划，活动中落实计划，活动后反思计划。
（四）注重工作过程的协调性。既要讲原则，又要讲策略。
（五）讲求工作结果的实效性。办公室工作既要突出管理职能，也要突出“规范”的作用，更要突出“高效”的质量。
（六）计划完成的主要工作
1.及时准确地做好上级文件、信函的接收工作。
2.落实考勤制度和节假日值班制度。
3.落实安全、节约用电管理规定。
4.努力作好服务工作，配合各处室，作好临时性办班、开会等各项接待活动，为师资培训和教科研活动等提供有力保障。
5.严格财务制度，提倡开源节流。
6.做好学校电脑等重要固定资产的维修维护工作，科学合理地管理好学校的财产。
7.进一步做好校园美化、绿化工作，保持校园环境的新、绿、亮、洁，做好学校安全保卫工作。
8.做好退休教师的协调工作。
三、继教及干训中心工作要点
（一）教师素质提高工程
1.继续开展教师全员培训。继续开展中小学教师全员培训，根据安排，全面启动第二阶段（后40学时）培训。
2.新教师培训。开展对近三年新入职教师通识培训。
3.中小学班主任教师培训。分别开展中学、小学班主任培训班，对全区150余名班主任教师强化培训。
4.教师教育技术水平考试考前培训。组织全区750名教师参加教师教育技术水平考试考前培训。
5.高等教育义教自考助学。
6. 启动教师教育专家库建立工作。
7.启动区级教师进修学院创建工作。
（二）中小学园校长水平提升工程。
1.幼儿园园长任职培训。开展1期幼儿园园长任职资格培训。
2.中小学校长暑期读书班。与市内外高校联合举办暑期中小学校长（书记）读书班，中学、小学各一期。
（三）名师建设工程
1. 体艺学科骨干教师培养对象培训（第一阶段）。开展1期艺体学科骨干教师培训对象培训。
2. 制定大足区“三名工程”评选、管理及考核办法。
3. 评选大足区第一批名师、名校长、学科带头人及骨干教师。
4.区级科研骨干教师确认。
5.筹备名校园长研修培训。准备利用3年时间对全区选拔出的30名校园长培养对象进行培养。培养“10名在区内外有较高知名度的优秀校园长”
（四）国培市培送培助学工程
1.完成国培市培送培工作。
2.开展国培市培助学工作。
（五）继续教育工程
1.督导教师校本培训。深入全区各学校督导学校开展教师继续教育校本培训工作情况，督促学校校本培训工作的计划性、有序性和实效性。
2.做好教师继续教育登记审核。
⑴开展2013-2014学年全区教师继续教育督导工作；
⑵开展2013-2014年度全区教师继续教育学分登记审验工作；
⑶开展2013-2014年度区进修校教师继续教育学分登记报送市继教中心年度审验工作。
四、中教研训中心工作要点
|
时间 |
学 科 |
活 动 内 容 |
参 加 人 员 |
地 点 |
|
2月 |
中教室 |
1.准备初中学校教导主任赛课相关事宜 |
相关人员 |
区进修校 |
|
2.区高三抽测成绩分析 |
相关人员 |
区进修校 |
|
3.准备高三后期复习教学及管理会事宜 |
相关人员 |
区进修校 |
|
4.学科教研员分析高三抽测成绩 |
学科教研员 |
区进修校 |
|
物理 |
市高三后期复习工作会 |
部分高中物理教师 |
涪陵 |
|
化学 |
区内《提高高中化学课堂教学效率的研究》课题研讨会 |
课题组成员 |
大足二中 |
|
音乐 |
召开中心教研组会议 |
教研组成员 |
区进修校 |
|
体育 |
召开体育中心教研组会议 |
中心教研组成员 |
区进修校 |
|
美术 |
制定美术互动式卓越课堂全员培训方案 |
相关人员 |
区进修校 |
|
信息技术 |
中学信息技术教研工作网络会（讨论并布置本期的教研工作） |
QQ群：中学信息技术教研员群 |
区进修校 |
|
综合实践 |
1．中学综合实践活动教研工作例会暨学业评价研讨会； |
专兼职教研员 |
待定 |
|
2．“综合实践活动培养学生问题意识研究”活动。 |
相关教师 |
待定 |
|
通用技术 |
做好区内通用技术教师赛课和参加市第二届教师技能大赛的准备工作 |
学科教师 |
待定 |
|
3月 |
中教室 |
1.高三后期复习教学及管理会 |
相关教师 |
待定 |
|
2.高三后期复习教学及管理调研 |
学科教研员 |
高中学校 |
|
3.初中学校教导主任赛课上报参赛主任名单 |
相关人员 |
初中学校教导处 |
|
4.部分学科赛课 |
相关人员 |
待定 |
|
语文 |
1.组织参加市级中学“卓越课堂建设主题”赛课高中组决赛 |
教研员与部分教师 |
待定 |
|
2.组织区高、初中复习研讨会 |
教研员与相关教师 |
待定 |
|
数学 |
1.组织区高中数学青年教师赛课 |
教研员与相关教师 |
待定 |
|
2.组织区高、初中复习研讨会 |
教研员与相关教师 |
待定 |
|
英语 |
1.市初三英语复习工作会 |
教研员与部分教师 |
待定 |
|
2.区初中英语毕业复习研讨会 |
教研员、毕业年级教师 |
待定 |
|
3.中考复习意见上网 |
教研员 |
区进修校 |
|
4.高三英语后期复习研讨会 |
相关教师 |
待定 |
|
物理 |
区高三复习教研会 |
高三物理任课教师 |
大足一中 |
|
化学 |
1.组织部分学校教师参加全市初三化学教学复习研讨会 |
部分初中学校教师 |
奉节 |
|
2.全区初三化学教学复习研讨会 |
初中学校化学教研组长 |
待定 |
|
3.全市高中化学新课程实验教学设计与实施研究课题会议 |
相关教师 |
待定 |
|
4.全市高三化学教学复习研讨会 |
相关教师 |
待定 |
|
5.全区高三化学教学复习研讨会 |
高三化学老师 |
城南中学 |
|
6.全区高二化学教学研讨会 |
高二化学老师 |
足中 |
|
生物 |
初中生物教研会 |
初中生物教师 |
待定 |
|
政治 |
1.市初三思想品德复习研讨会 |
部分初三思想品德教师 |
待定 |
|
2.市高三思想政治复习研讨会 |
高三思想政治教师 |
待定 |
|
历史 |
1.参加重庆市初三、高三后期教学工作会 |
高、初三部分历史教师 |
重庆市教科院 |
|
2.全区高三历史教学研讨会 |
高三历史教师 |
城南中学 |
|
地理 |
1.高三后期复习教学研讨会 |
教研员及部分高三教师 |
潼南一中 |
|
2.高中卓越课堂指导准备 |
区教研员 |
区进修校 |
|
体育 |
1.组织教师参加市级培训项目（中小学体育教学指导纲要） |
教研员及部分教师 |
文理学院 |
|
2.组织教师参加第十二届全国学生运动会科学论文报告会论文评比 |
部分教师 |
市教科院 |
|
美术 |
美术课堂教学“示范”实效性主题教研活动 |
美术教师 |
待定 |
|
综合实践 |
中学综合实践活动课程实施情况调研、教学视导。 |
教研员 |
部分
学校 |
|
通用技术 |
通用技术教师赛课活动 |
全体学科教师 |
待定 |
|
职业教育 |
中等职业学校学生职业技能大赛选拔赛 |
职教中心 |
相关人员 |
|
4月 |
中教室 |
1.初中学校教导主任赛课 |
教研员 |
待定 |
|
2.初中学校卓越课堂建设调研 |
相关教研员 |
部分初中学校 |
|
3.高三后期复习教学调研总结 |
教研员 |
区进修校 |
|
4.高三二次抽测成绩分析 |
相关教研员 |
区进修校 |
|
5.初三复习教学意见上网 |
相关教研员 |
区进修校 |
|
语文 |
组织参加市高中阅读观摩会 |
教研员与相关教师 |
待定 |
|
英语 |
1.论文评选 |
相关教师 |
区进修校 |
|
2.高一英语教学研讨会 |
相关教师 |
待定 |
|
物理 |
1.市初中物理课堂教学研讨会暨中考复习工作会 |
部分初中物理教师 |
西南大学附中 |
|
2.区初中物理中心教研组教研会 |
初中物理兼职教研员及中心教研组成员 |
待定 |
|
化学 |
1.全市高中新课程研讨会 |
相关教师 |
待定 |
|
2.全市化学实验创新评比启动 |
相关教师 |
待定 |
|
3.全区高一化学教学研讨会 |
高一化学老师 |
一中 |
|
生物 |
高中课堂教学研讨会 |
相关高中生物教师 |
待 定 |
|
政治 |
1.区高考复习研讨会 |
高三思想政治教师 |
待定 |
|
2.市高中政治课堂教学整合研讨会 |
部分高中政治教师 |
待定 |
|
历史 |
1.全区初三历史教学研讨会暨初中中心组会议 |
部分初三历史教师暨中心组成员 |
城西中学 |
|
2.全区高二历史教学工作会 |
高二历史教师 |
双桥中学 |
|
地理 |
1.初中地理学科教研活动 |
区教研员 |
邮亭中学 |
|
2.高三后期复习意见上网 |
相关人员 |
区进修校 |
|
3.高中地理区级赛 |
相关人员 |
大足一中 |
|
4.初中地理区级赛 |
相关人员 |
待定 |
|
音乐 |
1.组织教师参加第三届重庆市普通中学音乐优质课评选与展示活动总结工作 |
教研员及部分教师 |
待定 |
|
2.第二轮教师全员培训工作 |
全体音乐教师参加 |
待定 |
|
3.初中区级音乐赛课 |
教研员及部分教师 |
待定 |
|
体育 |
1.区级体育赛课 |
部分教师 |
大足中学初中部 |
|
2.第二轮教师全员培训工作 |
全体教师 |
待定 |
|
3.新教师培训工作 |
新教师 |
待定 |
|
美术 |
美术教师写生活动 |
部分美术教师 |
待定 |
|
综合实践 |
中学综合实践教师全员培训 |
相关教师 |
进修校 |
|
通用技术 |
选拔参加市第二届教师技能大赛的人员 |
相关教师 |
待定 |
|
生物 |
市“卓越课堂”建设初中生物优质课大赛 |
相关教师 |
石柱 |
|
职业教育 |
“五环四步”教学法总结会
高三升学学科任课教师会 |
职教中心 |
教研员、相关教师 |
|
5月 |
中教室 |
1.部分学科论文评选 |
相关人员 |
区进修校 |
|
2.初中卓越课堂建设调研 |
相关人员 |
部分初中学校 |
|
3.市专项课题“普通高中问题式课堂有效性研究”结题准备 |
相关人员 |
区进修校 |
|
英语 |
渝西片区初、高优质课大赛 |
教研员、相关教师 |
荣昌 |
|
物理 |
1.全市高中物理青年教师优质课大赛 |
参赛教师等 |
待定 |
|
2.区高二物理教研会 |
区高二物理任课教师 |
大足二中 |
|
生物 |
高中问题式生物子课题组总结 |
课题组成员 |
待 定 |
|
政治 |
1.市初中思想品德卓越课堂研讨会 |
部分初中思想品德教师 |
待定 |
|
2.初中思想品德教师全员培训（后40学时） |
初中思想品德教师 |
待定 |
|
历史 |
1.全区初、高中历史优质课赛 |
参赛教师 |
待定 |
|
2.全区高三历史教学工作会 |
高三历史教师 |
大足二中 |
|
地理 |
1.初中地理毕业会考考前复习会 |
八年级地理教师 |
待定 |
|
2.初中学校地理卓越课堂指导 |
相关人员 |
区进修校 |
|
3.高中二年级新课程培训工作准备 |
相关人员 |
区进修校 |
|
4.中学学科送教下乡活动 |
相关人员 |
待定 |
|
5.初中地理新课程全员培训 |
相关人员 |
待定 |
|
美术 |
美术教师写生习作网络展 |
相关人员 |
区进修校 |
|
信息技术 |
1.初、高中优质课区级赛 |
相关教师 |
待定 |
|
2.论文评选 |
相关人员 |
区进修校 |
|
职业教育 |
中等职业学校教师教学技能校内赛
教学视导 |
职教中心 |
相关人员 |
|
6月 |
中教室 |
1.部分学科初中教师全员培训（后40学时） |
相关教师 |
待定 |
|
2.初中学科期末抽测命题、高中审题 |
相关人员 |
区进修校 |
|
物理 |
市物理教师优秀教学论文评比 |
区高初中物理教师 |
待定 |
|
政治 |
1.“高中思想政治问题式课堂教学有效性研究”结题工作 |
相关人员 |
待定 |
|
2.中学政治教师优秀论文评选 |
中学政治教师 |
区进修校 |
|
历史 |
全区初中新课程全员培训 |
全体初中教师 |
待定 |
|
体育 |
1.组织教师参加市体育优质课录像课大赛 |
相关人员 |
待定 |
|
2.规范体育教师教学行为研讨会 |
部分教师 |
待定 |
|
美术 |
美术卓越课堂全员培训 |
中学美术教师 |
待定 |
|
职业教育 |
中等职业学校教师教学技能区级赛 |
职教中心 |
教研员、相关教师 |
|
7月 |
中教室 |
1.学校绩效考核 |
相关人员 |
区进修校 |
|
2. 2014年暑期市级集中培训工作 |
相关人员 |
待定 |
|
3. 市专项课题“普通高中问题式课堂有效性研究”结题 |
相关人员 |
区进修校 |
|
历史 |
义务教育新课标、新教材（初中一二年级）骨干教师培训 |
初中一二年级学科骨干教师 |
待定 |
|
音乐 |
1.2013年暑期重庆市普通高中新课程实验高一、高二年级组长的市级集中培训工作 |
高一、高二年级组长 |
待定 |
|
2.普通高中新课程实验新课标、新教材（高二年级）骨干教师培训 |
高二年级学科骨干教师 |
待定 |
|
3.义务教育新课标、新教材（初中一二年级）骨干教师培训 |
初中一二年级学科骨干教师 |
待定 |
五、初教研训中心工作要点
|
初 教 集 体 活 动 |
|
时 间 |
内 容 |
地点 |
参加人员 |
|
|
2月 |
拟定各学科教研工作计划 |
进修校 |
区教研员 |
|
|
拟定第二轮全员培训方案 |
进修校 |
区教研员 |
|
|
3－5月 |
开展教师区级赛课活动(体育、信息技术学科) |
待定 |
相关教师 |
|
|
小学卓越课堂教学及学校管理视导评价工作 |
相关学校 |
教研员、督学、骨干教师 |
|
|
小学毕业年级部分笔试学科复习研讨会 |
待定 |
相关教师 |
|
|
3－5月 |
各学科专题研讨会、中心组研讨会 |
待定 |
相关人员 |
|
|
6月 |
命制小学期末及毕业调研测试题 |
进修校 |
相关教研员 |
|
|
3－6月 |
配合市教委、教科院、区教委和科室做好相关工作 |
|
教研员 |
|
|
第二轮学科教师全员培训 |
待定 |
相关教师 |
|
|
7月 |
总结本期教研工作 |
进修校 |
教研员 |
|
|
各 学 科 活 动 |
|
时间 |
学科 |
内 容 |
参与人员 |
地 点 |
|
2-3月 |
语文 |
参加市小学语文教研工作例会。 |
|
育才小学 |
|
筹备参加重庆市第八届小语赛课 |
|
|
|
开展“小学生课外阅读策略研究”成果推广及总结活动。 |
待定 |
待定 |
|
拟定小学语文毕业复习及命题意见。 |
|
|
|
2月 |
数学 |
拟定计划，参加市教研工作会 |
教研员 |
|
|
英语 |
拟定学科计划 |
区教研员 |
进修校 |
|
学科教研例会暨教研员职责与素养提升培训活动 |
区教研员及部分教师 |
鱼洞实验二小 |
|
拟定小学英语全员培训方案 |
区教研员 |
待定 |
|
科学 |
召开中心组成员会议 |
中心组成员 |
进修校 |
|
制订小学科学全员培训方案 |
|
|
|
品德 |
参加市教研工作会 |
部分教师 |
江北 |
|
音乐 |
召开音乐中心教研组会议 |
教研组成员 |
进修校 |
|
参加市音乐工作例会 |
教研员 |
北碚区 |
|
体育 |
召开体育中心教研组成员会议 |
中心组成员 |
进修校 |
|
参加市体育工作例会 |
|
梁平 |
|
美术 |
制定美术教研工作计划 |
相关人员 |
进修校 |
|
制定美术互动式卓越课堂全员培训方案 |
相关人员 |
进修校 |
|
综合实践 |
小学综合实践活动教研工作例会暨学业评价研讨会； |
部分专兼职教师 |
待定 |
|
“综合实践活动培养学生问题意识研究”活动。 |
部分专兼职教师 |
待定 |
|
信息技术 |
拟定信息技术学科教研工作计划 |
区教研员 |
区进修校 |
|
信息技术教研工作例会 |
区教研员 |
区进修校 |
|
幼、特教 |
参加市教研工作会（幼特教） |
教研员 |
|
|
3月 |
数学 |
召开六年级毕业复习指导会 |
教研员 |
待定 |
|
小学数学《适应新课标的小学数学生本课堂教学模式研究》课题研讨 |
课题组成员 |
待定 |
|
英语 |
小学毕业年级复习研讨会 |
六年级英语教师 |
待定 |
|
科学 |
拟定科学毕业复习意见 |
|
|
|
区级科学课题阶段研讨会 |
|
|
|
品德 |
中心组成员素养提升培训会 |
中心组成员 |
待定 |
|
体育 |
组织教师参加市级培训项目（中小学体育教学指导纲要） |
部分教师 |
文理学院 |
|
组织教师参加第十二届全国学生运动会科学论文报告会论文评比 |
|
市教科院 |
|
美术 |
美术课堂教学“示范”实效性主题教研活动 |
美术教师 |
待定 |
|
“包装盒的重生”美术作品征稿 |
相关人员 |
进修校 |
|
综合实践 |
小学综合实践活动课程实施情况调研，教学视导。 |
教研员 |
部分
学校 |
|
幼、特教 |
召开区教研工作会 |
见通知 |
进修校 |
|
进校参加教研活动 |
见通知 |
|
|
培智个别化手册培训 |
特教校 |
特教 |
|
3-4月 |
信息技术 |
小学信息技术青年教师技能大赛决赛 |
相关人员 |
待定 |
|
4月 |
数学 |
小学数学教师全员培训 |
全体数学教师 |
待定 |
|
英语 |
小学英语“卓越课堂”研讨会 |
相关教师 |
沙坪坝小学 |
|
科学 |
参与市级科学赛课活动 |
|
|
|
美术 |
美术教师写生活动 |
部分教师 |
待定 |
|
“包装盒的重生”美术作品编辑 |
相关人员 |
进修校 |
|
综合实践 |
综合实践活动优秀论文市级评选活动 |
本学科教师 |
|
|
幼、特教 |
学前教育保教常规视导工作 |
|
幼儿园 |
|
学期教育送教下乡活动 |
见通知 |
棠香督学片区 |
|
论文、案例评比 |
|
教育委员会 |
|
特教校教师赛课活动 |
特教校 |
特教 |
|
4-5月 |
语文 |
开展“群文阅读”专题教研活动。 |
待定 |
待定 |
|
组织教师参加市级重庆市第八届小语赛课观摩活动。 |
|
|
|
做好小学语文教学视导及调研情况总结。 |
|
|
|
筹备并开展小语第二轮全员培训活动。 |
待定 |
待定 |
|
品德 |
教师全员培训 |
品德教师 |
待定 |
|
5月 |
数学 |
开展课堂结构模式探讨在线教研 |
教研员和部分学校教师(4-6年级) |
网络 |
|
教研员上教研示范研讨课 |
教研员 |
待定 |
|
英语 |
教师全员培训 |
全体英语教师 |
待定 |
|
科学 |
根据区教委的要求命制质量监测试题。 |
|
|
|
美术 |
“包装盒的重生”美术作品展出 |
相关人员 |
进修校 |
|
美术卓越课堂全员培训 |
美术教师 |
待定 |
|
学前教育 |
学前教育教研活动现场会 |
|
暂定 |
|
学前教育年检工作 |
|
幼儿园 |
|
6月 |
语文 |
命制小学期末及毕业测试题。 |
|
|
|
做好毕业测试成绩分析。 |
|
|
|
总结本期教研工作。 |
|
|
|
数学 |
命制期末题及毕业试题 |
教研员 |
进修校 |
|
英语 |
命制质量监测试题 |
|
|
|
品德 |
期末工作 |
教研员 |
进修校 |
|
美术 |
美术教师写生习作网络展 |
相关人员 |
进修校 |
|
“包装盒的重生”美术作品评选 |
相关人员 |
进修校 |
|
信息技术 |
小学新课程全员培训（40学时） |
相关人员 |
待定 |
|
学前教育 |
幼儿园活动区角创设评比活动 |
公、民办 |
幼儿园 |
|
3-6月 |
音乐 |
组织教师观摩重庆市第二届小学音乐优质课大赛 |
部分教师 |
巴蜀小学 |
|
组织教师参加《重庆市小学音乐教师唱奏能力培养研究》课题研讨论证会 |
部分教师 |
待定 |
|
第二轮教师全员培训工作 |
全体教师 |
待定 |
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卓越课堂研讨会 |
音乐教师 |
待定 |
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体育 |
区级体育赛课 |
部分教师 |
待定 |
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第二轮教师全员培训工作 |
全体教师 |
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新教师培训工作 |
新教师 |
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组织教师参加市体育优质课录像课大赛 |
部分教师 |
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5-7月 |
综合实践 |
小学综合实践教师全员培训 |
专职教师 |
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六、科研指导中心工作要点
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时 间 |
内 容 |
地点 |
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2月 |
对全区各类学校承担的区级教育科研规划课题的研究情况进行调研。 |
各课题承担学校 |
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3～4月 |
1.对全区各类学校承担的区级教育科研规划课题的研究情况进行过程指导和随机抽查。 |
各课题承担学校
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2.组织好市级教育科学“十二五”规划2014年度课题的申报、初评和推荐工作。 |
进修校 |
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5～6月 |
1.对各类学校承担的市、区级课题进行结题前指导。 |
各课题承担学校 |
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2.对已到研究周期的区级课题进行结题评审。 |
各课题承担学校 |
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3.协助中教室做好我校承担的高中新课改课题的结题前准备工作，并联系市级相关部门进行结题评审。 |
进修校 |
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4.组织基层学校科研干部及骨干教师参加市教科院组织的课题研讨会。 |
待定 |
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7月 |
1.下发本年度结题通知，对通过结题评审的规划课题颁发结题证书。
2.学期工作总结。 |
进修校 |
七、质量监测中心工作要点
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时间 |
学科 |
活 动 内 容 |
参 加 人 员 |
地 点 |
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2月 |
各学科 |
1.编制小学六年级、初中二年级、高2014年级质量监测工作计划 |
相关教研员 |
进修校 |
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2.组织实施上学期小学质量监测成绩复查。 |
相关教研员 |
进修校 |
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3月 |
各学科 |
2.清收、核定高2014级参与质量监测学生名单 |
相关教研员 |
进修校 |
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3.清收、核定初中二年级参与生物、地理毕业质量监测的学生信息和名单 |
相关教研员 |
进修校 |
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4.调整高2014级质量监测试卷30份与5份卷订数 |
相关教研员 |
进修校 |
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5.编制高2014级质量监测工作的具体安排 |
相关教研员 |
进修校 |
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4月 |
各学科 |
1.实施高2014级质量监测 |
相关教研员、教师 |
各学校 |
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2.高2014级质量监测阅卷、统分 |
相关教研员 |
进修校 |
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3.撰写高2014级质量监测报告 |
相关教研员 |
进修校 |
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4.编制初中二年级生物、地理毕业质量监测工作的具体安排 |
相关教研员 |
进修校 |
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5.制作初中二年级生物、地理毕业质量监测学生准考证 |
相关教研员 |
进修校 |
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6.清收、核定小学六年级参与毕业质量监测的学生信息和名单 |
相关教研员 |
进修校 |
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5月 |
地理生物 |
1.实施初中地理、生物毕业质量监测 |
相关教研员、教师 |
各学校 |
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2.初中地理、生物质量监测阅卷、统分 |
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3.撰写初中地理、生物毕业质量监测报告 |
相关教研员 |
进修校 |
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各学科 |
4.编制小学六年级毕业质量监测工作具体安排 |
相关教研员 |
进修校 |
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6月 |
各学科 |
1.实施小学六年级毕业质量监测 |
相关教研员、教师 |
各学校 |
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2.小学质量监测阅卷、统分 |
相关教研员 |
进修校 |
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3.撰写小学六年级毕业质量监测报告 |
相关教研员 |
进修校 |
大足区教师进修学校
2014年2月19日
大足进修〔2014〕1号 2013—2014学年度下期工作计划
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