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| 初中教研 |
| 区进修校教研员蹲点指导雍溪实验学校简报（一） |
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深入一线 服务基层 一起向未来——区进修校教研员蹲点指导雍溪实验学校简报（一） 为深入贯彻党的二十大精神，系统推进义务教育课程理念落地落实，充分发挥教师进修学校教研员“研究、引领、指导、服务”的作用，促使我区基础教育优质、均衡发展，根据《大足区教师进修学校关于2022-2024学年度蹲点基层学校的实施方案》安排，2023年3月10日，大足区教师进修学校...详情 |
| 日期：2023/3/13 |
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| 春天遇见自我关怀 研修共话学校心育 |
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春天遇见自我关怀 研修共话学校心育 为了更好地推动我区学校心理健康教育工作，提高心理健康教育专兼职教师的胜任力，2023年3月2日，大足区心理健康中心教研组成员和部分自愿参与研修的教师在进修校一会议室开展了为期一天的研修学习工作会。研修分为三个部分。第一部分，区教师进修学校刘贵英老师带领了教师团辅《自我关怀——遇见不完美的自己》。团辅开始前三驱幼儿园张寒梅老师带领...详情 |
| 日期：2023/3/8 |
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| 细化知识 优化过程 提高效果 |
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细化知识 优化过程 提高效果 ——大足区2023年初三语文教学研讨会成功召开 为进一步落实市初三语文教学研讨会精神，增强初三语文教学的针对性，提高教学效果，2023年2月23日，大足区2023年初三语文教学研讨会在城南中学初中部成功召...详情 |
| 日期：2023/2/27 |
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| 线上相聚促交流 支持团辅共疗愈 |
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线上相聚促交流 支持团辅共疗愈 反复无常的疫情，影响了人们的日常生活，扰乱了正常的教学秩序，教师的身心受到冲击，为了引导教师疏解压力，为老师们提供相互疗愈的空间，区进修校心理健康教育学科教研员刘贵英老师于2022年12月1日、3日和4日在线上分别组织开展了教师支持性公益团辅，共计22人次参与了此次线上团辅。团辅初始阶段，刘老师和参与教师一起搭建有效交流空间。刘贵英...详情 |
| 日期：2022/12/6 |
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| 线上研讨促教学 云端指导提质量 |
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线上研讨促教学 云端指导提质量——区进修校中教室有序开展线上教学指导工作 疫情当前，责任在肩。为最大限度减轻疫情对我区中学教育教学工作的影响，充分发挥教研的指导促进作用，助力网络教学有效开展，中教室积极行动，有序开展了线上教学指导工作。一、紧急部署，明确工作机制面对本轮疫情，在区教委的领导下，进修校进行了紧急工作部署。根据大足区教师进修学校《关于疫情期间开展“线上...详情 |
| 日期：2022/11/24 |
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| 同向同行 铸魂育人 |
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同向同行 铸魂育人——大足区开展首届中小学思政课程和课程思政优质课竞赛活动 为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和中宣部、教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，推进全区大中小学思政课一体化发展，近期，大足区教师进修学校组织开展了...详情 |
| 日期：2022/11/1 |
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| 大足区召开2022年心理健康教育教研工作会 |
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大足区召开2022年心理健康教育教研工作会 为落实立德树人根本任务，推动我区学校心理健康教育工作的开展，促进学生核心素养发展，提高心理健康教育专兼职教师的胜任力。2022年10月27日，大足区2022年心理健康教育教研工作会在海棠中学顺利召开。心理健康教育教研员刘贵英、心理健康教育中心教研组全体成员以及初中学校的全体专兼职教师参加了此次会议。会议共分为四项内容。第一，学习专题...详情 |
| 日期：2022/11/1 |
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| 初中物理中心组教研会暨学科教师网络培训会顺利进行 |
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聚焦新课标 践行新理念——大足区初中物理中心组教研会暨学科教师网络培训会顺利进行 为了推动我区初中物理教师深入学习和研究新课程标准，全面落实立德树人根本任务，推进教学改革，转变育人方式，提升育人质量。2022年9月29日，大足区初中物理中心教研组暨学科教师网络培训会在大足城西中学举行。大足区物理兼职教研员、中心教研组成员参与了本次会议。会议由区初中物理教研员刘娟老...详情 |
| 日期：2022/9/30 |
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| 数学新课标全员培训简报 |
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精心解读课标 全面落实素养——数学新课标全员培训简报大足区教师进修校 李晓黎2022年7月9日，在大足区教师进修校的精心组织下，在各校的认真落实下，开展了《2022数学新课标》全员培训。培训时间一天。上午由我区数学教研员李晓黎老师做了题为《初中数学课程标准的内容解读》的讲座。李老师从一张蓝图、两点坚持、三个关键词、四大突破、五个聚焦、六种变化、七大创...详情 |
| 日期：2022/9/9 |
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| 初中数学部分教师培训简报 |
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加强教师培训 提升教学能力——大足区初中数学部分教师培训简报大足区教师进修学校 李晓黎2022年7月12日，我区进修校数学教研员李晓黎老师在进修校培训中心对上一段五年全员培训未参训者进行培训。上午李老师做了《初中数学2022新课标解读》的专题讲座，用“一张蓝图二点建议三级课程四大突破五个聚焦六大变化七大创新”七个关键词高度概括了新课标的新理念。下午，李老师以《初...详情 |
| 日期：2022/9/9 |
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| 聚焦核心素养 践行课标精神 |
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聚焦核心素养 践行课标精神——区初中物理中心组会在迪涛学校举行 6月1日，大足区初中物理中心教研组教研会在迪涛学校如期举行。区初中物理中心教研组成员、迪涛学校物理教研组教师、区初中物理教研员李美阳参加会议。会议由区初中物理兼职教研员唐兵主持，迪涛学校徐其镁校长到会致辞。本次会议分为四个流程：展示课观摩、中心教研组评课交流、专题讲座交流、布置中心教研组工作。展示课环...详情 |
| 日期：2022/6/8 |
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| 初中信息技术学科教研会在龙岗中学成功举行 |
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大足区初中信息技术学科中心教研组教学研讨会暨送教到校活动在龙岗中学成功举行 2022年6月2日大足区初中信息技术学科中心教研组教学研讨会暨送教到校活动在大足区龙岗中学举行。大足区信息技术教研员何红兵、兼职教研员以及中学信息技术中心教研组成员参与了此次活动。本次研讨会分五个环节进行：示范课教学展示、评课议课、教育教学主题发言、教研员专题讲座、信息技术相关工作的布置与安排。龙岗中...详情 |
| 日期：2022/6/6 |
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| 同课异构碰思想 送教到校促成长 |
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同课异构碰思想，送教到校促成长---大足区初中英语“送教到校”教研活动 为引领课程教学改革，充分发挥区教师进修校服务学校教育教学作用，促进教师专业成长，帮助基层学校提高英语教学质量，2022年5月25日，区进修校初中英语教研员唐文杰老师带领数名大足中学初中英语老师赴中敖中学开展了送教活动，中敖中学领导及英语教研组全体教师参与了整个教研活动。首先，中敖中学的章明梦老师和大足中学...详情 |
| 日期：2022/5/31 |
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| 进修校开展中学教育教学视导工作 |
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进修校开展中学教育教学视导工作 近日，区教师进修校中教室一行11人在校长袁位同志的带领下，先后赴双塔中学、海棠中学开展了教育教学视导工作。视导组通过查看校园文化、随堂听课、评议交流、查阅资料以及座谈反馈等方式，对学校教育教学及常规管理工作进行了全面细致的检查和指导。首先，学科教研员进入课堂随机听课，课后与学校备课组就听课情况做深入交流和指导，同时查阅了老师们的备课及作业批改情...详情 |
| 日期：2022/5/16 |
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| 丰富蹲点形式 提升指导实效 |
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丰富蹲点形式 提升指导实效 4月8日，区进修校万古中学蹲点组在组长李美阳的带领下，邀请了进修校部分学科教研员、大足中学物理教研组来到万古中学开展蹲点指导工作。本次指导活动采用名师送教、特色教研、课堂指导、调查访谈、反馈交流等形式多学科全方位进行。学校党支部书记、校长彭勇全程参与了此次交流活动。名师示范引领，促进教师成长。此次活动，邀请了大足中学物理教研组长周子中老...详情 |
| 日期：2022/4/13 |
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| 工作到位准备足 线上教研亦精彩 |
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工作到位准备足 线上教研亦精彩---大足区2022年初三英语线上复习研讨活动 为全面提高教育教学质量，进一步落实市英语复习研讨会议精神，指导全区初三英语复习工作。在当前新冠疫情防控的新形势下，大足区初三英语线上复习研讨会于2022年4月6日上午成功召开。我区各初中学校英语教研组长、初三年级备课组长及初三全体英语教师在线参加了复习研讨会。本次研讨活动虽然是线上交流研...详情 |
| 日期：2022/4/11 |
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| 大足区初中信息教学研讨会暨送教到校活动在龙水湖育才中学成功举行 |
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大足区初中信息教学研讨会暨送教到校活动在龙水湖育才中学成功举行 12月17日，大足区初中信息教学研讨会暨送教到校活动在龙水湖育才中学如期举行。兼职教研员杨刚老师主持了会议，初中信息技术中心教研组成员、兼职教研员，及各初中学校的信息技术教师共32人参加此次会议。首先，城南中学龙婷婷老师上了题为《用Word制作专题古诗集》的示范课，她从实例引入新课，激发学生的学习兴趣，学生的思考...详情 |
| 日期：2021/12/18 |
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| 初中语文中心教研组教研暨蹲点指导工作顺利开展 |
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初中语文中心教研组教研暨蹲点指导工作顺利开展 为了进一步加强初中语文学科教研组建设,充分发挥中心教研组成员在教育教学中的引领、示范和辐射作用，推动初中语文学科教研活动的有效开展，大足区教师进修学校于2021年12月16日在龙水实验中学开展了初中语文中心教研组教研暨蹲点指导工作活动。活动由大足区初中语文教研员张庆老师主持，大足区初中语文中心教研组全体成员和龙水实验中学全部语文老...详情 |
| 日期：2021/12/21 |
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